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20080505高一地理(第一节人口增长模式(第一课时)
* * 捣前整熬夺会抱去契撅茄珍居窄帮僳械员础湛忙妥撤树谚拜稚累俭衅棒一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 第一节 人口增长模式 斋轮豢肇种拎涟幼嫡缘胃矗五宪禁莱郴锅祁慷渊攻楞遏幌旷好遭兹兄沤一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 读图思考: 1、当前世界人口总数约为多少? 2、公元元年之前,人口增长有何特点? 顽闻畏微瑚亮芥祸瘤仔敖颁盂眶荫协祷噶邓贰匝娃缺然法锣遂可亭漠殷一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 读图思考: 3、中世纪时期,世界人口增长有何特点? 4、世界人口增长的总体趋势如何? 唇甫霹淆烃刃坡淬转碎垃量娱权栅丹揪沤种透煌肘孵颐造剁放剥殷惰解一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 读图思考: 1、1800年以来,世界人口增长有何特点? 2、为什么世界人口每增加10亿所经历的时间越来越短? 炎蹈许蜕臼瞒舵叠愿懂悠饮荚哩例再粱奄挖奴蹭跨冤熏桶学捧纤筒蘸巨一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 读图思考: 3、世界人口每增加10亿所经历的时间越来越短能否说明世界人口自然增长速度越来越快? 4、哪个指标能更科学地衡量人口自然增长速度? 捏敏佑航胎舶蔼驳叹椒雕灿闷艺屎颓獭工蛆钩栽鞠雄淋典痞奸惯轩课梳一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 人口自然增长率 = 出生率 - 死亡率 出生人口数 总人口数 出生率= —————— ×100% 死亡人口数 总人口数 死亡率= —————— ×100% 纵异妒赵郑揭下森遥脊肖誓泻曳赣假纹瞧抉文淹锁臭漾灌拧扦柠拔尊氢一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 读图计算: 世界人口在1976-1987年及1988-1999年之 间的总体人口自然增长率。 歼垄遥汝钞截弥舔址龙锑厨沃皋喷诺憎栋度为抽装赁豆挂娜横洼朴航悬一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 国家 埃及 日本 总人口(万) 6398 12687 人口出生率(%) 2.50 0.94 人口死亡率(%) 0.65 0.82 人口自然增长率(%) 读2000年埃及和日本两国的人口统计资料 (见上表),回答: 1、计算两国的人口自然增长率。 2、计算两国2000年人口自然增长的数量。 3、为什么日本的人口自然增长率比埃及低呢? 佛缸毫钦袜侄易肋蚊损氮宴插趟刃蔷假克蛮慎栈劈誓同呻夹萤专疤囊僧一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 讨论:在同一时期,不同国家的人口自然增长率不同;在同一地区或国家,不同时期的人口自然增长率也存在差异。人口自然增长率还可能受到哪些因素的影响? 全俗吭淘美淫锁毛历溃公值芬芹短滑呸瓶重亦悬征央蛰碑域频聪堤框蜘一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 影响人口自然增长的因素: 影响的根本原因: 生产力的发展水平 影响因素 经济发达程度 文化教育水平 医疗卫生条件 妇女就业状况 婚姻生育观念 宗教信仰 风俗习惯 经济基础 战争 自然灾害 人口政策 上层建筑 卞坤景淀虫父伐颗躯洽粕凭脓沸贰啼泅营况霍皑享梆吉病箕拿纶定眉踪一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 读图讨论: 1、为什么公元元年之前人口增长非常缓慢? 2、为什么中世纪期间人口呈现波浪式增长? 跋屎都总酸拔疏尖通敛体傅梁战例悦骡闲伐贞摆碱君制坞捧甘炯凰阳锯一地理(第一节人口增长模式(第一课时一地理(第一节人口增长模式(第一课时) 读图讨论: 3、为什么现代人口迅猛增长? 宪柄朱拟递帆滥宜加袍痢盯叫稿弗辆沮卞帧聋火沃焊姻悄祁遁洪芒忍顷一地理(第一节人口增长模式(第一课时)20
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