语文学习单模板.docVIP

《 跑进家来的松鼠 》学习单 设计人 刘建红 审核人 时间 2016.11 执行 教师 单元主题 人与动物 课时 一课时 班 级 组名 姓名 学习目标 1读通课文，把握内容，能梳理出小松鼠在我家发生的那些有意思的事。 2.读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等。 3.理解课文内容，体会作者对松鼠的喜爱之情，激发学生爱动物、爱自然。 学习过程 自学指导 评价 一读课文学字词： 我积累的本课好词：________________________________ ______________________________________________ 容易写错的词有： 我喜欢的句子： 1.————————————————————————————————————————————————————————- 理由：—————————————————————————— 2.——————————————————————————————————————————————————————— 理由：———————————————————————--- 三读课文我质疑： 我的疑问： 1 2 ______________________________________ ____________________________________________________________ 我的 书写 预习 检测 我最棒 自我评价 ☆ ☆ ☆ 他人评价 ☆ ☆ ☆ 教师寄语：我的课堂我做主！ 《 》学习单 设计人 审核人 时间 执行 教师 单元主题 课时 班 级 组名 姓名 学习 目标 学习过程 自学指导 评价 温故 知新 温故 知新 我最棒 自主学习 合作探究 讨论 我积极 展示 我勇敢 自主学习 合作探究 质疑 我大胆 我的收获 拓展延伸 自我评价：☆ ☆ ☆ 他人评价：☆ ☆ ☆ 磴口县第三完全小学 2016—2017学年第一学期 编号：YW001