胡亚平讲课资料《李时珍》2ppt.pptVIP

李时珍 朱阳镇第一小学 执教人： 胡亚平 1、正确、流利、有感情地朗读课文。体会李时珍不怕艰辛、一心为民的可贵品质。 2、学习用抓住重点词语的方法，了解《本草纲目》的编写过程。 3、认字9个，写字7个。继续练习独立识字的能力。 学习目标 一、读词 救死扶伤 处处留心 比较完善 严寒酷暑 亲口品尝 本草纲目 温故知新 二、填空 李时珍是（ ）朝伟大的（ ）和（ ），他花了（ ）年的时间，编写成了一部著名的药物书-----（ ）。 明 医学家 药物学家 二十七 《本草纲目》 从最后一段中找出作者是怎样给我们介绍这部著作的？ 读一读 想一想 这部书有一百多万字，记载了一千八九百种药物，是中药书中的一部伟大著作。 明朝卓越的医学家李时珍经过27年的辛苦努力，于1578年写出的一部药物学著作。药品有玉、石、草、木、鸟、兽，因在诸药中草类最多，故名《本草纲目》。全书共52卷，190万字，收药物1892种。其中有374种过去没有记载的新药品。书中还附有药方11000多个，药物形态图1100多幅。为了便于人们辨认，书中对每种药品的名称、性能、用途、制作方法都作了详细说明，并叙述了产地、形态、栽培及采集方法等，还考证了药物品种的真伪，纠正了历史文献中记载的错误。 《本草纲目》是一部世界医药学的重要文献。17世纪初传到日本和朝鲜，以后陆续被译为拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字，流传到世界各地。18世纪后期，本书成了芬兰植物分类学家研究的对象。 自读感悟： 李时珍当时为什么决心重新编书？ 请自由阅读课文第三自然段，抓住关键的词语说一说。 他发现旧的药物书有不少缺点，许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明 性状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。 提示： 小组合作： 要求：四人为一组读读第四自然段，并想一想： 1、李时珍为编书做了哪些准备工作？ 2、李时珍采药时遇到了哪些困难？他是怎样 克服的？ 不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。 他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了产药的名山。他有时几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。 许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。 他整整用了二十七年的时间，终于编写成了一部著名的药物书——《本草纲目》。这部书有一百多万字，记载了一千八九百种药物，是中药书中的一部伟大著作。 合作探究： 要求：请同学们以小组为单位以下面的格式讨论，交流并展示： 我认为李时珍是一个 的人，理由是 。 课堂检测： （一）按原文填空： 1、李时珍亲眼看到医生能够 ， ，就立下 的志愿。 2、李时珍一面 ，一面 。 3、李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意 ， 而且还亲自到各地去 。 （二）说说李时珍是一个怎样的人？