2014-2015学年高中语文选修-语言文字应用练习61语不惊人死不休选词和炼句].docVIP

第六课　第一节 一、课内双基 1．那人便焦急起来，嚷道：“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西……” (1)写出本段中用得精彩的动词。 ________________________________________________________________________ (2)这些动词刻画出了“黑的人”怎样的性格？ ________________________________________________________________________ 【答案】　(1)嚷、抢、扯、裹、塞、抓、捏、哼。 (2)这一段中用的动词既简洁又准确生动地刻画了“那人”的神情、动作、语言，表现了他蛮横、凶残、贪婪、奸诈的性格。 2．蒋捷词中“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，你认为哪个词是词眼？请简要分析。 ________________________________________________________________________ 【答案】　“红”和“绿”是词眼，因为形容词用作动词，除了富有色彩感外，还富有动态感。 3．(1)她们轻轻划着船，船两旁的水，哗，哗，哗。顺手从水里捞上一棵菱角来…… (2)后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子。这几个青年妇女咬紧牙，制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声地哗哗，哗哗，哗哗哗！ 两段中用了模仿摇橹的拟声词，有什么不同？请简要分析。 ________________________________________________________________________ 【答案】　作者选词造句别具匠心。前一句用拟声词形象描写出妇女轻轻的动作，悠悠的水声，这是一幅和平时期优美的生活画面。第二句较前一句水声急了，但仍是有规律地划，因为青年妇女并未发慌。写出了青年妇女的勇敢机智。 4．有一次，苏东坡宴请好友黄庭坚时，苏东坡的妹妹苏小妹给他们出了一道题，要他们在“清风(　　)细柳，淡月(　　)梅花”的括号里各填一个动词，变成两句五言诗，黄庭坚用了“舞”和“隐”，苏东坡用了“摇”和“映”，最后，苏小妹摇了摇头，于是随口说出了两个动词，使苏、黄两人连声称赞，妙！妙！妙！请问是哪两个动词？ ________________________________________________________________________ 【答案】　“扶”和“失”。 5．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是(　　) 网络谣言滋生于阴暗的环境，是经不起真相的照射的。因此，及时公布真相，让一夜成名的造谣者一时名毁，急不可待。当然，某些时候，真相公布后，谣言还在继续以讹传讹，真相成了“孤家寡人”，甚至真相与谣言相杂，混淆视听。因此战胜网络谣言，还要在力度上下功夫。 A．滋生 B．急不可待 C．以讹传讹 D．混淆视听 【答案】　B(B.急不可待：感情色彩和使用范围不当。形容时间急迫应用“迫在眉睫”或“刻不容缓”。A.滋生：繁殖、生长出来。C.以讹传讹：指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。D.混淆视听：用假象或谎言让旁人分辨不清是非。) 6．下列各句，哪一项没有繁冗多余的词语(　　) A．有养成阅读的习惯，等于就犹如拥有一笔珍贵的资产。 B．现代人经常能够感受到生活中许多无穷的压力。 C．时时反省改进，才能使我们有更美好的明天。 D．节俭真是现代人都必须应该培养的美德。 【答案】　C(A“等于”“犹如”任选其一即可。B“许多”“无穷”任选其一。D“必须”“应该”任选其一。) 7．下面各句中，语言最不简明的一项是(　　) A．我看，这件事没有什么了不起的，不必大惊小怪。 B．长期以来，环境保护工作一直受到地方保护主义的干扰和破坏，造成了不能快速发展的现象。 C．一篇文章总是由若干段落构成的，一个段落则由若干句子组成，一个句子又是运用若干词语造成的。 D．中国共产党领导中国人民解放军打败了国民党反动派，赢得了伟大胜利。 【答案】　B(“造成了”、“的现象”赘余，应删去。) 8．把后面的句子填到两段话的横线上，最恰当的一组是(　　) 人，这世界上最具有灵性的动物，也离不开水的滋润。________，让人具有水一般的不屈的性格。 巍峨险峻的大山拦不住汹涌的波涛，而汹涌的波涛却摧不折人类精神鼓起的风帆，________，我也看到了人类所具有的水一般的不屈的性格。 ①水渗入了人的灵魂，合成人的血肉之躯 ②水在合成人血肉之躯的同时，也渗入了人的灵魂 ③在大海的背景下，我听见了海明威崇拜的那位老人的呐喊 ④听吧，在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在呐喊 A．①③　 B．②④ C．