15第八节静电的应用与危害教案2013928.docVIP

第八节 静电的应用及危害 一、 教学任务分析 “静电的应用及危害”是电场这章的知识拓展内容，教师在讲解时注意激发学生的积极性，培养学生的观察能力。生活中的静电现象比较常见，教师可以通过录像、图片等方法让学生更多的了解静电现象，并引导学生利用所学对有害静电提出有效的防止措施；另外针对静电的利用，重点讲解静电的利用原理。可讲解静电复印、静电除尘等。 在教学中，注意培养学生的社会责任感，联系实际，关心社会，让学生体验客观事物的两面性，树立趋利避害的价值观与关注科学发展对技术进步的巨大作用。 二、教学目标 1．知识与技能 （1）知道静电的利用；知道静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印的简单原理； （2）知道静电的防范；知道保持湿度、避雷针、良好接地的基本原理； （3）知道雷电现象及其危害，初步学会避雷方法； （4）了解静电知识在生产、生活中的广泛应用。 2．过程与方法 （1）通过对自然现象的回想和观察，经历多种静电技术虚拟应用的过程。 （2）通过对静电知识的学习，感受运用静电知识能为人类提供便捷。 3．情感、态度与价值观 （1）通过对现代技术的巧妙应用，激发学习的兴趣。 （2）关注科学发展对技术进步的巨大作用。 （3）体验客观事物的两面性，树立趋利避害的价值观。 （4）通过雷电伤害事故的介绍，使学生感悟生命的价值，增强安全意识。 三、教学重点与难点 重点：静电利用的简单实例和防范静电的基本方法。 难点：静电复印原理。 四、教学资源 课件：相关视频材料、自制课件 五、教学设计思路 本设计包括静电的基本概念、静电的利用实例、静电的防范三部分内容。 本设计的基本思路是：从介绍日常生活中的静电现象和科技馆静电球图片入手，在引起学生的兴趣和讨论的基础上，以“静电”为研究对象，了解静电的基本概念，知道静电利用实例和防范方法。 1 本设计要突破的重点是：静电利用的简单实例和防范静电的基本方法。方法是：通过介绍生活中常用的一些静电设备，配合视频资料解释静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印的简单原理，知道静电在生活、生产中的危害和防范基本方法。 本设计要突破的难点是：静电复印原理。方法是：通过图片将复印过程一步一步的分解开进行讲解，对显影、定影等内容不做详细介绍，只突出硒鼓的作用和静电潜像的基本原理。 本设计强调教学内容提高物理教材的现代技术含量，将物理知识的学习与实际生活和生产的实践结合起来。强调问题讨论、观察研究、大家谈、教师指导等多种角度，强调通过学生主动参与，培养学生观察、比较判断、语言表达的能力。提高探究学习的兴趣，体验客观事物的两面性，树立趋利避害的价值观，关注科学发展对技术进步的巨大作用。 完成本设计的内容约需1课时。 六、教学流程图 七、教学过程 本设计采用情景——活动——问题——归纳——应用的模式组织教学，整个教学过程可分为三个主要的教学环节： 第一环节，通过情景和图片的演示，激发学习的兴趣，引入静电的基本知识。 第二环节，通过介绍静电的利用实例，特别是静电复印的原理，加强对静电的理解。认识静电在日常生活和生产中的实际，体验客观事物的两面性，树立趋利避害的价值观。 第三环节，通过STS知识的介绍，巩固所学知识，感悟生命的价值，增强安全意识 【课前自主学习】 一、雷电与避雷 1.雷电的形成：空中云层间的 ，导致云层间 大量集聚，靠近地面的云层与地面之间形成 伏以上的电压，这个电压 产生 安培的瞬间电流，电流生热使空气发光产生 ，空气生受热突然膨胀发出巨响形成 。 2.避雷针的原理：避雷针是利用 的原理避雷的。 二、静电与现代科技 我们可以应用静电 ，喷洒农药、静电 、静电 等。 2 三、防止静电危害的措施 在工业生产中，改造起电强烈的工艺环节，采用 的设备和 材料；用导线将设备接地，把电荷 ；适当增加工作环境的 以让静电随时释放等。 【课堂合作探究】 引入:雷雨时，如果你出门在外：不宜在山顶、山脊或建筑物顶部停留；不宜在铁栅栏、金属晒衣三绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留；不宜在孤立的大树或烟囱下停留……这是为什么？ 学点一:雷电 1．基本定义 带电云层之间、云层与地面之间由于高压而击穿空气放电，形成强大电流，电流生热使空气发光产生闪电，空气受热突然膨胀发出巨响形成雷声． 2．要点剖析 (1)云层聚集大量电荷是由于摩擦起电；地面聚集电荷是由于靠近地面的带电云层使地面发生静电感应而带电． (2)尖端放电 ①空气的电离 电荷在导体表面的分布与导