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探索藏医学研究生教育发展新途径
第 14卷第 1期 .总第225期
2016年 1月 .上半 月刊
提升教育教学质量体系
探索藏医学研究生教育发展新途径※
赵可惠 王 静 赖先荣 邝婷婷 张 艺 降拥四郎
(成都中医药大学民族医药学院,成都 611137)
摘 要:目前,藏医学研究生教育尚处于起步阶段 ,藏医学研究生人才相对匮乏,其培养和成长需要经历一个漫长的周
期,减缓了藏医学传承与发展的速度。成都中医药大学民族医药学院在前期工作的基础上,结合藏医学高水平人才的社会
需求调研,以 “探索藏医研究生教育发展新途径”为 目标,以师承教育与院校教育的融合为切入点,从提高教学质量、完
善教学体制、开拓多种教育渠道和教育资源等方面进行教学改革的探索,在为教学创新改革提供条件保障的同时,为藏医
学研究生教育新模式提供借鉴。
关键词:藏医学;研究生教育;院校教育;师承教育;新途径
doi:lO.3969~.issn.1672.2779.2016.O1.002 文章编号:1672.2779(2016).01—0003.03
ExplorationforaNew WayofDevelopingthePostgraduateEducation
onTibetanMedicineinImprovingtheSytsem of EducationQuality
ZHAOKehui,WANGJing,LAIXianrong,KUANGTingting,ZHANGYi,JIANGYONGSilang
(CollegeofEthnicMedicine,ChengduUniversityofTCM,Chengdu611137,China)
Abstract:Atpresent,thepostgraduateeducationofTibetanmedicineisstillinitsinitialstage.Becauseoftherelativelackof talent
inTibetanMedicineandthecultivationanddevelopmentofTibetanmedicalpostrgaduatesneedtoexperiencealongperiod,which
slow downtheinheritanceanddevelopmentofTibetanmedicine.Onthebasisofpreviouswork,whichhaddonebytheNational
Medica1Collegeof ChengduUniversityofTraditionalChineseMedicine,theNationalMedicalCollegecombinewiththesocialneeds
.
abouthishleveltalentsinTibetanmedicineandputforwardanideaaboutateachingreform.Theexplorationof teachingreform
carriedoutwith”exploringanewapproachesforthedevelopmentof postrgaduateeducationinTibetanmedicine” asthegoal,wiht
hteintegrationofapprenticeeducationandcollegeeducationasthestartingpoint,andfrom theaspectsofimprovingtheteaching
quality,perfectingtheteachingsystem,developingavarietyofeducationalchannelsandeducationalresources.Theexploration
providedtheconditionsfortheteachingreform ofteachinginnovationandreferenceofrthenew educationmodelof Tibetanmedicine.
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