专题1.1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（课件）（基础版）（必修2）-高一生物同步精品课堂.pptVIP

（1） 提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）； 孟德尔（1822—1884），奥地利人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学，首创数学统计运用于生物研究，从豌豆单一性状入手研究，主要贡献有: （2） 发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。 一、孟德尔简介 被誉为“遗传学之父”。 1.自花传粉（且闭花授粉），子代都是纯种。 二、豌豆作为遗传实验材料的优点 2.花大，易于进行人工杂交。 3.具有稳定遗传的、易于区分的性状，如高茎、矮茎。 相对性状： 同种生物的同一种性状的不同表现类型。 人工异花授粉步骤： （1）去雄 （2）套袋 （3）授粉 （4）套袋 【典型例题】 下列各组中，属于相对性状的是（　　） A、狗的长毛和羊的短毛 B、兔的长毛和白毛 C、玉米的黄粒和圆粒 D、大麦的高秆与矮秆 E、豌豆的红花与大豆的白花 D 【方法点拨】相对性状判断标准：两同一不同。 两同： 同种生物、同一性状； 一不同：同一性状的不同表现。 高茎 787高茎 ：277矮茎=3:1 × P F1 F2 高茎 矮茎 3 ∶ 1 （杂交） （自交） 一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状 一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状 在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象 显性性状 ⊕ 三、一对相对性状的杂交实验 隐性性状 性状分离 ♀ 母本 ♂ 父本 杂种一代 杂种二代 亲本 【典型例题】 对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是（ ） A.选用的一对相对性状要有明显的差异 B.实验选用的两个亲本一定是纯种 C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 D.要让两个亲本之间进行有性杂交 C 孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验，选用的一对相对性状要有明显的差异，用于杂交的两个亲本一定是纯种，且做正、反交实验，C条件不必具备。 【方法点拨】 ①孟德尔认为生物的性状是由遗传因子（后改称为基因）决定的 显性性状由显性遗传因子决定，如高茎用大写字母Ｄ表示。 隐性性状由隐性遗传因子决定，如矮茎用小写字母ｄ表示。 DD 高茎 矮茎 dd P F1 (减数分裂) 配子 D d ③配子形成时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子。 (受精) Dd 高茎 ④受精时，雌雄配子的结合是随机的。 四、对分离现象的解释 ②在体细胞中，遗传因子成对存在的。 遗传因子不融合、不消失。 同一种性状的一对相对性状： ①孟德尔认为生物的性状是由遗传因子（后改称为基因）控制的。 显性性状由显性基因控制，如高茎用大写字母Ｄ表示。 隐性性状由隐性基因控制，如矮茎用小写字母ｄ表示。 四、对分离现象的解释 ②在体细胞中，遗传因子成对存在。 F1 ③配子形成时，成对的遗传因子分开，分别进入不同的配子。 Dd 配子 D d D d Dd DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 ∶ 2 ∶ 1 ④受精时，雌雄配子的结合是随机的。 F2 遗传因子不融合、不消失。 同一种性状的一对相对性状： 雌雄配子的结合是随机的，才导致了3：1的结果 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解 Dd × D d D d DD Dd Dd dd DD × dd 高茎 矮茎 P 配子 Dd F1 D d 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 ： 2 ： 1 【典型例题】 下列关于杂合子和纯合子的叙述中，正确的是(　　) A. 杂合子的双亲至少一方是杂合子 B. 纯合子体细胞中决定该性状的两个遗传因子是相同的 C. 纯合子自交的后代中有杂合子 D. 杂合子自交的后代全都是杂合子 2.测交法：（适用于动物）子代出现性状分离为杂合子，否，则为纯合子。 B 【方法点拨】显性杂合子和纯合子的判断 1.自交法：（适用于植物）子代出现性状分离为杂合子，否，则为纯合子。 一对相对性状的遗传实验中，下列描述不正确的是（ ） A．具有不同性状的两亲本杂交，子代有两种性状出现，则无法判断性状的显隐性及两亲本各自的遗传因子组成 B．具有相同性状的两亲本杂交，子代只出现与亲本相同的性状，则亲本及子代个体均为纯合子 C．具有相同性状的两亲本杂交，子代出现了与亲本不同的性状，则亲代均为杂合子 D．某亲本自交，子代出现了两种性状，且性状分离比为3：1，则占3/4的子代个体表现为显性性状 【典型例题】 B 选择豌豆 作为实验材料 杂交实验 （提出问题） 理论解释 （作出假说） 自花传粉、闭花受粉，花大易人工授粉 具有多个易于区分的性状 F2性状表现类型及其比例为 F2遗