专题1.1.2孟德尔的豌豆杂交实验（一）（讲）（基础版）（必修2）-高一生物同步精品课堂.docVIP

四、对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证——演绎推理 (1)演绎推理过程 ①原理：隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子，所以不会掩盖F1配子中基因的表达。 ②方法：测交实验，即让F1与隐性纯合子杂交。 ③遗传图解 ④预期：测交后代高茎和矮茎的比例为1∶1。 (2)测交实验结果：测交后代的高茎和矮茎比接近1∶1。 (3)结论：实验数据与理论分析相符，证明对分离现象的理论解释是正确的。 .分离定律的实质——得出结论在性状分离比的模拟实验中，将甲内的小球数量（D：d=1:1）总数增加到乙内的小球数（D：d=1:1）的10倍，之后进行上百次模拟实验，则下列说法错误的是 A．甲、乙分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官B．该变脱离了模拟雌雄配子随机结合的实际情况C．最终的模拟结果是DD：Dd：dd接近于1：2：1D．中小球每次被抓取后要放回原再进行下一次抓取【答案】 五、分离定律的实际应用 【知识点讲解】 1.育种 （1）植物育种 【典型例题】教材7页的“技能训练” 假设3年后，你正在一个花卉基地工作。有一天，你突然发现一种本来开白花的花卉，出现了开紫花的植株。你立刻意识到它的观赏价值，决定培育这种花卉新品种。当你知道这种花是自花传粉以后，将这株开紫花的植株种子种下去，可惜的是在长出的126株新植株中，却有46株是开白花的，这当然不利商品化生产。怎样才能获得开紫花的纯种？请你写出解决这一问题的实验程序。 【方法点拨】植物育种：植物显性优良性状纯种选育一般用连续自交法，直至自交后代不再出现 A．12.5% B．25% C．75% D．50% 【方法点拨】遗传咨询通常通过咨询夫妇双方家庭成员是否患该某种遗传病或携带某种遗传基因情况，利用遗传定律分析推断夫妇生下小孩是否会患该遗传病和概率大小，有利优生优育。 【知识网络】 遗传实验的经典方法：假说-演绎法。 一对相对性状的杂交实验——提出问题 对分离的解释——提出假说 预测测交结果——演绎推理 测交实验验证——实验检验