2017届高考数学一轮复习第七章不等式7.3简单的线性规划课时练理.docVIP

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2017届高考数学一轮复习第七章不等式7.3简单的线性规划课时练理

2017高考数学一轮复习 第七章 不等式 7.3 简单的线性规划课时练 理  时间:45分钟 基础组 1.[2016·武邑中学期中]已知实数x,y满足 则z=2x+y的最大值为(  ) A.4 B.6 C.8 D.10 答案 C 解析 区域如图所示,目标函数z=2x+y在点A(3,2)处取得最大值,最大值为8. 2. [2016·衡水中学期末]当变量x,y满足约束条件时,z=x-3y的最大值为8,则实数m的值是(  ) A.-4 B.-3 C.-2 D.-1 答案 A 解析 画出可行域,如图所示,目标函数z=x-3y变形为y=-,当直线过点C时,z取到最大值, 又C(m,m),所以8=m-3m,解得m=-4.故选A. 3.[2016·衡水二中期中]若x,y满足约束条件,则3x+5y的取值范围是(  ) A.[-13,15] B.[-13,17] C.[-11,15] D.[-11,17] 答案 D 解析 画出可行域,如图阴影部分所示.由图可知,3x+5y在点(-2,-1)处取得最小值,在点处取得最大值,即3x+5y[-11,17].故选D. 4.[2016·枣强中学模拟]若实数x、y满足且z=2x+y的最小值为4,则实数b的值为(  ) A.1 B.2 C. D.3 答案 D 解析  由可行域可知目标函数z=2x+y在直线2x-y=0与直线y=-x+b的交点处取得最小值4,所以4=2×+,解得b=3,所以选D. 5.[2016·衡水二中期末]设z=x+y,其中实数x,y满足,若z的最大值为6,则z的最小值为(  ) A.-3 B.-2 C.-1 D.0 答案 A 解析  作出满足实数x,y的平面区域,如图阴影部分所示,由图可知当目标函数z=x+y经过点A(k,k)时取得最大值,即k+k=6,所以k=3.当目标函数z=x+y经过点B(-2k,k)时取得最小值,最小值为-2k+k=-k=-3,故选A. 6. [2016·武邑中学猜题]在平面直角坐标系中,点P是由不等式组所确定的平面区域内的动点,Q是直线2x+y=0上任意一点,O为坐标原点,则|+|的最小值为(  ) A. B. C. D.1 答案 A 解析 在直线2x+y=0上取一点Q′,使得=,则|+|=|+|=||≥||≥||,其中P′,B分别为点P,A在直线2x+y=0上的投影,如图: 因为||==, 因此|+|min=,故选A. 7.[2016·冀州中学仿真]定义在R上的函数f(x)对任意x1,x2(x1≠x2)都有0,且函数y=f(x-1)的图象关于点(1,0)成中心对称,若s,t满足不等式f(s2-2s)≤-f(2t-t2).则当1≤s≤4时,的取值范围是(  ) A. B. C. D. 答案 D 解析 x1,x2有0,f(x)为单调递减函数,函数f(x-1)的图象关于点(1,0)成中心对称,f(x)的图象关于点(0,0)成中心对称,f(x)为奇函数,f(x)=-f(-x),f(s2-2s)≤-f(2t-t2)f(s2-2s)≤f(t2-2t)s2-2s≥t2-2t(s-t)(s+t-2)≥0s≥t且s+t≥2或s≤t且s+t≤2,满足不等式组的只有点(s,t)=(1,1), 当时,可行域如图阴影部分所示,由图可知,,而==1-,从而可知1-.选D. 8.[2016·衡水二中仿真]设x,y满足约束条件 则M(x,y)所在平面区域的面积为________. 答案 e2-2 解析 画出平面区域,如图所示. M(x,y)所在平面区域的面积为exdx-S△AOB=ex-×2×1=e2-e0-1=e2-2. 9.[2016·衡水二中模拟]已知D是由不等式组 所确定的平面区域,则圆x2+y2=4在区域D内的弧长是________. 答案  解析 作出可行域D,如图的阴影部分所示. 设弧为,x-2y=0的斜率k1=,倾斜角θ,有tanθ=,x+3y=0的斜率为k2=-,倾斜角为ρ,有tanρ=-,则∠AOB=θ+(π-ρ)=θ+π-ρ. tan∠AOB=tan(θ+π-ρ)=tan(θ-ρ) ===1, 则∠AOB=.故l=×2=. 10.[2016·枣强中学期末]已知变量x,y满足则可行域的面积为________. 答案  解析 作出可行域如图(阴影部分)所示,所以可行域的面积为S=×1×1=. 11.[2016·衡水二中仿真]在平面直角坐标系xOy中,若点P(m,1)到直线4x-3y-1=0的距离为4,且点P在不等式2x+y≥3表示的平面区域内,则m=________. 答案 6 解析 由题意得=4,及2m+1≥3解得m=6. 12.[2016·枣强中学期中]若x,y满足约束条件则z=-x+y的最小值为______

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