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2017届高考数学一轮复习第三章导数及其应用3.1.1导数的概念及其几何意义对点训练理
2017高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 3.1.1 导数的概念及其几何意义对点训练 理
1.曲线y=xex-1在点(1,1)处切线的斜率等于( )
A.2e B.e
C.2 D.1
答案 C
解析 y′=x′·ex-1+x·(ex-1)′=(1+x)ex-1,曲线在点(1,1)处的切线斜率为y′|x=1=2.故选C.
2.下列四个图象中,有一个是函数f(x)=x3+ax2+(a2-4)x+1(aR,a≠0)的导函数y=f′(x)的图象,则f(1)=( )
A. B.
C.- D.1
答案 C
解析 f′(x)=x2+2ax+(a2-4),由a≠0,结合导函数y=f′(x)的图象,知导函数图象为,从而可知a2-4=0,解得a=-2或a=2,再结合-0知a0,所以a=-2,代入可得函数f(x)=x3-2x2+1,可得f(1)=-,故选C.
3.已知t为实数,f(x)=(x2-4)·(x-t)且f′(-1)=0,则t等于( )
A.0 B.-1
C. D.2
答案 C
解析 依题意得,f′(x)=2x(x-t)+(x2-4)=3x2-2tx-4,f′(-1)=3+2t-4=0,即t=.
4.设曲线y=ex在点(0,1)处的切线与曲线y=(x0)上点P处的切线垂直,则P的坐标为________.
答案 (1,1)
解析 y′=ex,则y=ex在点(0,1)处的切线的斜率k切=1,又曲线y=(x0)上点P处的切线与y=ex在点(0,1)处的切线垂直,所以y=(x0)在点P处的切线的斜率为-1,设P(a,b),则曲线y=(x0)上点P处的切线的斜率为y′|x=a=-a-2=-1,可得a=1,又P(a,b)在y=上,所以b=1,故P(1,1).
5.若曲线y=xln x上点P处的切线平行于直线2x-y+1=0,则点P的坐标为________.
答案 (e,e)
解析 y′=ln x+1,设P(x0,y0),ln x0+1=2得x0=e,则y0=e,P点坐标为(e,e).
6.若对于曲线f(x)=-ex-x(e为自然对数的底数)的任意切线l1,总存在曲线g(x)=ax+2cosx的切线l2,使得l1l2,则实数a的取值范围为________.
答案 [-1,2]
解析 易知函数f(x)=-ex-x的导数为f′(x)=-ex-1,设l1与曲线f(x)=-ex-x的切点为(x1,f(x1)),则l1的斜率k1=-ex1-1.易知函数g(x)=ax+2cosx的导数为g′(x)=a-2sinx,设l2与曲线g(x)=ax+2cosx的切点为(x2,g(x2)),则l2的斜率k2=a-2sinx2.由题设可知k1·k2=-1,从而有(-ex1-1)(a-2sinx2)=-1,a-2sinx2=,故由题意知对任意x1,总存在x2使得上述等式成立,则有y1=的值域是y2=a-2sinx2值域的子集,则(0,1)[a-2,a+2],则
-1≤a≤2.
7.已知函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12和直线m:y=kx+9,且f′(-1)=0.
(1)求a的值;
(2)是否存在实数k,使直线m既是曲线y=f(x)的切线,又是曲线y=g(x)的切线?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.
解 (1)由已知得f′(x)=3ax2+6x-6a,
f′(-1)=0,3a-6-6a=0,a=-2.
(2)存在.由已知得,直线m恒过定点(0,9),若直线m是曲线y=g(x)的切线,则设切点为(x0,3x+6x0+12).
g′(x0)=6x0+6,
切线方程为y-(3x+6x0+12)=(6x0+6)(x-x0),
将(0,9)代入切线方程,解得x0=±1.
当x0=-1时,切线方程为y=9;
当x0=1时,切线方程为y=12x+9.
由(1)知f(x)=-2x3+3x2+12x-11,
由f′(x)=0得-6x2+6x+12=0,解得x=-1或x=2.
在x=-1处,y=f(x)的切线方程为y=-18;
在x=2处,y=f(x)的切线方程为y=9,
y=f(x)与y=g(x)的公切线是y=9.
由f′(x)=12得-6x2+6x+12=12,
解得x=0或x=1.
在x=0处,y=f(x)的切线方程为y=12x-11;
在x=1处,y=f(x)的切线方程为y=12x-10;
y=f(x)与y=g(x)的公切线不是y=12x+9.
综上所述,y=f(x)与y=g(x)的公切线是y=9,此时k=0.
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