定向行走理论试题分析及答案.docVIP

盲人定向行走培训理论考核试题 武汉市盲童学校 赵文胜 填空： 1、定向行走训练的意义主要体现在： 方面， 方面， 方面， 方面， 方面， 方面。 2、影响视力残疾人定向行走训练的因素有： 、 、 、 、 、 、 、 。 3、眼球的基本结构包括： 、 、 、 、 、 、 。 4、视力残疾包括： 和 。 5、定向技能训练的方法： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。 6、克服行走的心理障碍主要克服： 心理、 心理、 心理、 心理。 7、行走训练包括 和 。 8、盲杖二点式触地行走的动作六要素 、 、 、 、 、 。 9、定向行走训练流程： 、 、 、 。 简答： 1、失明使失明者受到的三个主要方面的限制是什么？ 2、导盲随行的训练内容？ 3、指导师与视力残疾人的沟通有哪些内容？ 三、简述接受培训后的感想及今后打算如何训练指导盲人定向行走？ （补充的内容） 盲人定向行走培训班理论考核试题 一、填空： 1、定向是指个体运用 ，确定自己在环境中的位置， 之间的关 系， 之间的关系的心理过程。 2、行走指个体在定向的基础上，从 到 的过程。 3、视力残疾分级一般分 和 两类。我国的标准将盲分级为 和 两个级别，低视力分级为 和 两个级别。 4、视觉器官包括 、 和 三部分。 5、听觉系统由 、 、 及 组成。其分级为 级别。 6、定向技能训练的定向训练准备有 准备和 训练。 7、导盲随行的训练主要有 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 十二项技能。 8、独行技巧的训练主要有 、 、 、 、 、 、 、 、 九项技巧。 9、盲杖是由 、 、 、 、四部分构成。其长度一般取视力残疾人 的 到 之间垂直距离。 10、盲杖技巧的训练主要有 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 十四项技巧。 11、定向行走在家庭生活中的应用包括 、 和 三个方面。 12、定向行走在社会生活中的应用包括 、 、 、 、和 五个方 面。 二、简答 1、定向与行走的关系 2、盲人盲人定向指导师的职业守则？ 3、行走训练行前准备主要内容 4、定向行走训练档案的内容及建立档案的意义 5、定向行走训练教学实践的内容、意义及注意事项 6、指导师与视力残疾人的亲属沟通有哪些内容？ 三、简述接受培训后的感想及今后如何在社区开展盲人定向行走工作？ 题型增加 选择题: 1．定向是指个体运用( )，确定自己在环境中的位置，( )之间的关系， ( )之间的关系的心理过程。 A 各种器官 人体与物体 物体与物体 B 感知觉 人与物体 环境与环境 C 感觉信息 自己与物体 物体与物体 2、眼球从外向内分为( ) A 虹膜、玻璃体、晶状体、角膜、前房、视网膜、黄斑、视神经 B 角膜、前房、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜、黄斑、视神经 C 晶状体、虹膜、玻璃体、角膜、黄斑、前房、视神经、视网膜 3