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班级管理之260主题班会.ppt
260班班会记要时间:2010.3.29 地点:本班教室 主持人:胡育铭 记录人:关笑笑 班会主题:集体与我 (值日班长)全体起立!我非常聪明······ (齐声)我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的教导下,告别坏习惯,树立新自我。在家孝敬父母,在校尊敬师长、团结同学,热爱劳动,遵守公德,自尊自爱,自信自强。我要努力,我要进步,我要成功。 (值日班长)(举起右拳,我宣誓) (齐声)我宣誓:牢记目标,勇往直前,勤学好问,乐于探究,为了美好明天,挑战自我极限。我们是花季少年,我们有梦想,我们有希望,我们有明天。我为青春喝彩,我让梦想飞翔。 集体就是许多个体合起来的有组织的整体,跟“个人”相对。 集体的表现为多数人在一起互相工作,合作。因为人是社会的人,人必须在集体中生存和发展。 集体的特点在于,其成员之间不仅有着共同的目标,共同的利益和共同的活动,而且彼此之间联系密切,具有鲜明的组织任务,成员不仅要认识到群体活动个人和本群体的利益,而且还要认识到对组织、对整个社会的意义。在集体中,成员之间彼此建立有稳定、合作和相互友爱的关系。 个体 相对于集体、群体、整体而言,指单的人,生物或其他不可再分的实体。 个人可以改变集体,只有个人素质提高了集体素质自然高了。集体也可以改变个人,在良好的集体中,可以改掉个人的坏习惯,养成好习惯。 (1)集体与我是什么样的关系? (2)我在集体中处于什么样的地位? (3)我怎样才能为集体作出贡献? (4)怎样才能让我和集体共同进步? 我们的班级是由许多小我组成的。小我一定要团结合作,我们是一个整体,我们是一个团队。我们不团结的话,那这个整体只是看起来强大,其实一捅就倒;但如果我们团结,即使看起来并不强大,但我们是十分顽强的。团结十分重要! * * 260班主题班会 制作人 王鹏 想出好办法有奖 (1)集体与我是海洋与水滴的关系,所以集体与我是密不可分的。 (2)我在集体中处于和大家平等的地位 (3)珍惜老师的劳动成果,保护环境。 (4)建立互帮互助的班风,良好的班风是健康成长的重要环境。 (许多小我) 班级
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