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办培训学校期前策划
前言教育培训项目?的市场需求教育中?国唯一一个供不应求的?卖方市场教育,市场?潜力巨大! 21 ?世纪是一个终生学习的?时代21 世纪是一?个激活理念的时代2?1 世纪是一个学习和?教育创造财富的时代?一个人要生存、发展、?提升创业都离不开各式?各样的教育。 每年?有 20 万人出国留?学;每年有 80 ?万人在参加技能培训 ?;每年有 500 ?多万高中毕业生因落榜?,而希望有上大学的机?会;每年有2000?万各类学生未上大学进?入社会,而带来巨大的?就业市场教育产业美?丽的风景线! ?随着大众对教育需求的?猛涨,教育产业已经成?为中国市场上最具有竞?争力的“原始股”,属?于 21 世纪产业运?营的新增长点。在中国?,教育作为新兴的朝阳?产业,谁进入起步阶段?的中国教育产业,意味?着谁将拥有了 21 ?世纪第一只,也是计划?经济遗留的最后一只原?始股。解决低分考生上?大学的需求! ?中国长期以业存在的人?民大众接受主等教育的?需求与高等教育供给严?重不足的矛盾,使中国?高等教育长期处于一种?“卖方”市场的状态之?中,每年全国有不低于?50%的高中毕业生无?法进入大学,这种“卖?方”市场的现象在相当?长的时期内,仍将难以?从根本上得到改变。 ? 解决社会青年迅?速成才与创富的需求!? 已进入社会未能?上学的青年,将面临更?大的就业与创业的生存?压力,这个数字是惊人?的,每年超过2000?万人,这将是联招新项?目——迅速成才与创富?教育提供了巨大的消费?市场。 消费?者对自身的教育,特别?是对子女教育的消费,?显得比以往任何时候都?更加重视。社会青年对?就业的困惑,对创业的?茫然,使他们希望找到?一盏人生的启明灯,照?亮成才之路。教育:?成就美好未来!教育?创富路上,携手我们!? 再苦也不能苦孩?子,再穷也不能穷教育?,教育产业是永远的朝?阳产业,让孩子接受良?好的教育是所有家长美?好的愿望。一个个成?功的案例见证了:一个?让你心动的教育消费市?场!我们正在努力,?跟上机会步伐,让我们?共同寻找财富的巅峰!?办培训学校前期?策划一、定位策划? 定位是招生策划?的起点和依据,也体现?着招生的目标和方向。?其实,任何一项事业、?一所学校、一个人的生?存与发展,都有一个定?位的问题。定位准确、?目标明确、发展方向清?晰,对于成功与发展起?着重要的基础性作用。?对一所学校来说,首先?应该有一个整体的定位?,比如学校的发展定位?、目标定位、市场定位?、规模定位、质量定位?、宗旨定位、价值定位?、管理定位、专业定位?、等等。招生定位与其?整体定位是紧密联系在?一起的,是建立在其整?体定位的基础之上的。?当然,招生定位策划具?有自己独特的内容,招?生定位是否准确清晰,?直接关系着招生的数量?和质量。 一般说?来,招生定位策划主要?包括以下几方面的内容?。一是积极了解国家政?策、把握发展机会:国?家每年都有一定的教育?规划,要了解国家教育?政策,了解未来教育发?展趋势,预测未来什么?教育培训热门、什么教?育培训是朝阳行业; ?二定位生源地和招生目?标群。这是根据学校的?发展规划和培养目标以?及办学规模和方向提出?的,是解决到哪里去招?收以及招收什么样的学?生的问题。具体说就是?在地理上展开招生的区?域和招收学生的目标群?。是面向农村,还是面?向城市;三是定位招生?规模和生源质量。招生?规模并非越大越好,招?生必须有一定的质量要?求,决不能来者不拒,?捡到篮子里即是菜。办?学、招生决不能搞一锤?子买卖,尤其是同一层?次的学生,必须有一个?统一的质量定位要求。?入学不把质量关,反倒?严重影响了以后的招生?。四是定位生源特色和?招生优势。一定要找到?本校的个性特点和优势?,可以面向特殊的生源?群体,可以多层次分类?别招生,应该善于剑走?偏锋、标新立异、错位?发展。 二、市?场策划 一般说?来,民办学校对招生市?场具有与生俱来的重视?和敏感。因为民办学校?的生源配置主要依靠市?场调节,招生必须进行?市场策划。所谓招生市?场策划,主要是指对招?生市场进行分析和预测?,从招生市场的空间中?寻找到自己学校的坐标?,找到招生的努力方向?,为学校争取到尽量多?的市场份额。 ?市场策划首先要进行调?查分析,了解生源市场?的现状、态势,分析招?生的基本形势和发展趋?势,掌握有关招生的基?本数据,并且,进行必?要的统计分析,提出科?学的论证报告。然后根?据自己学校的实际情况?,细分招生市场,确定?本校招生的努力方向,?确定招生市场开发的策?略与战术,确定投入的?人力、物力和财力。? 其次,招生市场?策划必须了解人才市场?的状况,了解社会、市?场对人才的需求。将直?接影响着民办学校的专?业设置和课程安排,影?响着招生的数量和质量?。三、形象策划 ? 形象是
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