2012茂名卫生校学办学情况汇报.docVIP

茂名卫生学校办学情况?汇报 ? 茂名卫生?学校创办于1960年?，前身是茂名市卫生进?修学校。创办半世纪以?来，尽管学校几经易址?，数度易名，但几代卫?校人始终坚持以为人民?健康服务为宗旨，立足?行业，走专业特色鲜明?，培养模式多元化的办?学路子。进入新世纪，?学校迎来发展的春天。?尤其是近几年，学校抓?住国家大力发展职业教?育的大好形势，深入贯?彻落实科学发展观，坚?持强化管理、质量立校?，深化改革、特色兴校?，以人为本、人才强校?，依托行业、和谐发展?的办学理念，在学校全?体师生的共同努力下，?与时俱进，开拓创新，?办学规模发展迅速，办?学质量明显提高，开创?了招生就业两旺的新局?面。 目前，学校已成?为国家级重点中专学校?，全国技能型紧缺人才?（护理专业）培养培训?工程职业学校，省医学?教育委员会批准设立的?粤西地区继续医学教育?培训基地，市全科医学?教育理论教学培训基地?，市农村劳动力转移技?能定点培训机构。学校?先后被市评为“园林绿?化先进单位”、“行风?评议满意单位”、“德?育先进学校”等；被省?评为“安全文明校园”?。 一、基本情况 学?校始创于1960年6?月创办的茂名市业余医?科专修学校，后历经市?卫生学校、市中医学校?、市卫生进修学校数次?更名易址，至1987?年定现址现名。学校历?经近半个世纪，培养毕?业生3万多人，被誉为?茂名地区医药卫生服务?人才的摇篮。 学校设?人员编制160人。现?有在编教职工148人?，专任教师115人。?其中高级职称27人，?“双师型”教师46人?。学校有校本部、河西?滨河校区和高州校区三?个校区。校本部校园占?地面积约100亩，建?筑面积达75000多?平方米，有独立的实训?大楼，面积为1750?0多平方米，设有专业?实训实验室50多间，?设备总值达3000多?万元。图书馆藏书7.?5万册，多媒体教学平?台60多套，实现10?0%的多媒体教学。校?外实习基地70多个。?建立了校园信息网、有?线电视网和安全电子监?控网。 学校采取“多?渠道、多层次、多形式?”办学，普通中专以“?2＋1”、“学年学分?制”、“半工半读”、?“校院（企）合作”、?“校校合作”、“订单?式培养”等模式为主；?成人大专本科以业余为?主。鼓励符合条件的在?校中专生报读相应专业?的业余大专，实现“大?中专同读”，搭建立体?办学架构，创新办学理?念，拓展多元办学空间?，集“多专业、多学科?、多层次”办学模式于?一身。中专学历教育开?设有护理、药剂、助产?、医学检验技术、中医?康复保健、农村医学、?眼视光技术、口腔修复?工艺等8个专业。成人?学历教育开设有临床医?学、药学、护理等专业?。目前在校生达844?2人。其中，全日制中?专生共84个教学班6?319人；成人大专、?本科生2123人。 ? 发展情况 学校坚持?育人为本，德育为先，?技能为重的办学方针，?全办打造卫生职教品牌?，努力为茂名卫生事业?发展尤其是农村医疗机?构培养“下得去，用得?上，留得住”的实用型?的中等专业技术人才。?学校在改革发展过程中?，以提高教育教学质量?为中心，以“创品牌、?抓质量、重育人、促发?展”为重点，深化教育?教学改革和人事分配制?度改革，主动研究行业?和社会需求，不断加强?专业建设和课程改革。?学校的改革和发展取得?显著成效，扩大了办学?规模，提高了办学效益?，改善了办学条件，提?高了教职工收入。学生?就业率、就业对口率、?就业稳定率均在茂名地?区中职学校名列前茅,?开创了学校改革和发展?的新局面。我们主要着?重抓好如下几方面工作?： （一）改善办学条?件，提升办学水平 近?年来，为适应国家大力?发展职业教育的形势，?学校千方百计筹集资金?，加大对软硬件设施的?投入，进一步改善办学?条件，扩大办学规模，?满足社会就读和“普高?”的需求。由于我校自?2004年以来一直实?行150万经费包干制?，地方财政投入有限，?教师工资和学校发展的?资金主要还是靠学费单?一来源。在学校办学经?费十分困难的情况下，?学校想方设法通过各种?途径，投入近3000?多万元，兴建面积达1?5000多平方米的教?学实验大楼，新增优质?学位1500多个，实?训实验室26间，使校?舍建筑总面积达415?67平方米。投入76?万新建电脑室一个，通?过竞争性项目争取省实?验室建设资金100万?，自筹配套50万装备?完善了护理实训中心，?多媒体电脑台由原来的?8套增加到62套。添?置了空调、电脑，大大?改善了教职工办公条件?。随着我校办学条件的?逐步改善，学校的办学?规模不断扩大。由于专?业特色明显，就业率高?，近三年来毕业生就业?率达98.6%以上，?学校赢得了良好的社会?声誉，招生连年爆满，?办学规模迅速壮大。普?通中专招生2007年?992人，200