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高中选项教学足球模块计划（一） 高伟 单元学习目标 1．了解足球运动的价值和特点；? 2．学习足球运动的基本技术和战术； 3．培养足球运动的兴趣，了解其锻炼价值； 4．提高反应能力，全面发展身体素质； 5．培养良好的合作和团队能力。 教材组合内容 基本知识和身体素质 运动技能技术 1．介绍足球运动的起源特点； 2．介绍基本的足球规则； 3．30米快速跑练习。 1．学习各种运球的基本技术； 2．学习各种传接球的基本技术； 3．学习前额正面头顶球，学会简单的站位。 学时 学习内容 学习策略 备 注 1 ▲介绍足球运动的起源和特点 ◆ 理论课 ◆ 准备教学课件 2 ▲介绍足球运动的基本技术 ▲脚背正面运球、踩球转身 ◆ ◆ 球性练习： 脚背正面推球、前脚掌拉球 3 ▲ 脚背外侧运球（直线 曲线 变向） ▲外脚背扣球转身、变向 ◆ 球性练习： 外脚背推球、脚底拉球 4 ▲ 脚背内侧运球 ▲ 脚内侧运球 ◆ 测验：10米×4往返跑 ◆ 两种运球都适合慢速掩护性运球 5 ▲ 颠球技术、脚内侧传球 ◆ 6 ▲脚内侧传接球、脚内侧踢点球 ◆ 7 ▲ 颠球技术、正脚背踢地滚球 ▲正脚背定位球身门 ◆ 8 ▲ 接球练习、传接球练习 ◆ 接球时自己抛球自己接停 9 ▲ 复习 ◆ 考核10米×4快运球 10 ▲ 观看足球技术录象 ◆ 自主探究学习 11 ▲ 脚内侧接球 脚背内侧射门 ◆ 接球时一人抛一人接停 12 ▲掷界外球 足球比赛 ◆ 13 ▲ 脚内侧原地一次传球 ◆ 14 ▲ 抢圈练习、脚内侧行进间传球 ◆ 15 ▲ 战术：直传斜插二过一 ▲ ◆ ◆ 16 ▲前额正面头顶球 ▲ ◆ 测验：30米快速跑 ◆ 17 ▲ 关注国内外足球动态，了解足球明星 ◆ ◆ 18 ▲ 复习 ▲ ◆ 考核：脚内侧传接球 来回传接球10-30次 高中选项教学足球单元计划（二） 单元学习目标 1．学生认识到足球运动的锻炼价值；? 2．进一步学习足球运动技术、战术； 3．培养对运动的兴趣，培养特长； 4．提高力量，全面发展身体素质； 5．培养为集体服务的意识。 教材组合内容 基本知识和身体素质 运动技能技术 1．介绍足球场上的一些基本数据； 2．介绍基本的足球规则； 3．界外球掷远，十级蛙跳。 1．提高传接球的准确性，提高运控球技术； 2．学习头顶球和胸部停球，； 3．学会简单的头部停球，能在比赛中应用“二过一”战术。 学时 学习内容 学习策略 备 注 1 ▲介绍足球场上的一些基本数据 ◆ 理论课 ◆ 准备教学课件 2 ▲球感练习：脚背大腿循环颠球 ▲运球（二次变向） ◆ ◆ 3 ▲ 正面前额头顶球 ▲脚背 脚内侧 大腿接停球 ◆ A抛给B，B头顶球A接停球 4 ▲ 脚内侧一脚传球 ◆ 测验：仰卧起坐 上前传球 传完后退 5 ▲ 蛇型绕杆射门 ▲中远距离传接球技术 ◆ 以传球为关键 6 ▲专项力量素质练习 ▲足球比赛 ◆ 7 ▲ 颠球技术、推拉球技术 ▲假动作“侧移步” ◆ 8 ▲ 挺胸式接停球、头顶球胸部停球 ◆ 头顶球后胸部尽量接停球 9 ▲ 复习 ◆ 考核：界外球掷远 10 ▲ 观看足球比赛 ◆ 自主探究学习 11 ▲ 扣球练习、“U”型变向运球 ◆ 脚的各部位各方向扣球 12 ▲专项速度素质、墙圈 ◆ 13 ▲“一防一” 运球防守 ◆ 正面一防一 14 ▲ 中远距离传接球（关键接停球） ◆ 15 ▲ 战术：复习直传斜插二过一 ▲ 斜传直插二过一 ◆ ◆ 16 ▲行进间传接球技术 ▲ ◆ 测验：十级蛙跳 ◆ 17 ▲ 观看足球比赛（重点看场上运动员的两人间的传球跑位） ◆ ◆ 18 ▲ 复习 ◆ 考核：踢远考试 高中选项教学足球单元计划（三） 单元学习目标 1．进一步认识到足球运动的锻炼价值，提高欣赏比赛的能力；? 2．提高足球运动技术、战术养成自觉锻炼的习惯，培养终身体育意识； 3．学习简单的裁判法，知道一般的判罚； 4．全面发展身体素质； 5．增强交际能力，能组织小型的比赛。 教材组合内容 基本知识和身体素质 运动技能技术 1．介绍足球比赛中的一般判罚； 2．进一步介绍足球规则； 3．30米X5（30秒间隙）。 1．进一步提高足球运动的基本技术； 2．学会简单的接停空中球和踢凌空球； 3．学会侧身铲球和头顶球射门，在比赛中能打出比较明确的配合。 学时 学习内容 学习策略 备 注 1 ▲介绍足球比赛的规则和判罚 ◆ 理论课 准备课件 2 ▲球性练习：各部位循环颠球 推拉扣