童年玩具时光机.ppt

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童年玩具時光機 姓名:陳凱琳 系級:社教99 學號:495020053 日期:2009.12.08 目次 數位典藏應用 創意教案與設計理念 課程內容設計流程 課程活動介紹 參考資料 數位典藏之應用說明 數位典藏來源: ?國立故宮博物院 .tw/zh-tw/home.htm ?DIGIart@eTaiwan--文化內容數位媒體藝術創意加值研究 .tw/eTaiwan 應用內容: 相關的文本資料、圖片 數位典藏之應用說明 數位典藏應用理念: 由數位影像資料庫中收藏的古畫作,重現古時孩童生活的童玩及玩樂情形,讓學生能親眼見到、想像當時情景,進一步對比自身生活,發現古今童玩的異同與樂趣。 創意教案與設計理念 學習對象:國小三、四年級學生 學習領域:藝術與人文領域 設計理念: 以「古今童玩」為主題,從古代畫作中認識當時兒童所玩的童玩,了解該時代兒童生活的樂趣,並對照現今孩童的玩具,發現古今童玩的改變與差異,再進一步動手製作簡單、創意的童玩。 課程架構 古畫搜查線 引起動機:「大家來找碴」遊戲,尋找全長 1152.8cm的清明上河圖中,出現什麼童玩。 清院本清明上河圖(原尺寸: 35.6 cm x 1152.8 cm) 應用網站:國立故宮博物院 .tw/zh-tw/home.htm 紙鳶 鬥草 古畫搜查線 鐃鈸 推棗磨 紙牌 宋 蘇漢臣 秋庭戲嬰圖 應用網站:國立故宮博物院 .tw/zh-tw/home.htm 其它古畫中的童玩 古畫搜查線 其它古畫中的童玩 宋 李嵩 市擔嬰戲圖 國立故宮博物院 宋 蘇漢臣 重午戲嬰圖 國立故宮博物院 摩登玩具城 提出現代童玩,發現和古代有什麼不一樣呢? 摩登玩具城 同樣的名字,不同的古今童玩 你知道哪個是現代的?哪個是古代的嗎? 陀螺 摩登玩具城 紙鳶與風箏 古今童玩大車拼 認識古代與現代童玩並比較後,歸納古今童玩的差異之處 ?古代:手工、簡單、創意發揮 ?現在:自動化、高科技、複雜、多樣化 應用網站: ?DIGIart@eTaiwan--文化內容數位媒體藝術創意加值研究.tw/eTaiwan/contents/chingming-hotspots.html 童趣小工匠 讓學生以分組方式,合作創作紙製的竹馬,創作完還可進行小組競賽騎馬打仗。 宗旨:藉由分工合作,體驗自己動手做 玩具的樂趣。 參考資料 國立故宮博物院 .tw/zh-tw/home.htm DIGIart@eTaiwan-- 文化內容數位媒體藝術創意加值研究 .tw/eTaiwan .tw/web/p2_1.html 國立歷史博物館--國立歷史博物館數位典藏成果網 .tw/ndap/index.html EUPlay遊藝館 /

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