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校园网建设讲解
天津电子信息职业技术学院
毕业论文
题目 第七中学校园网络建设方案
姓 名 赵梵宇 专业班级 计算机网络技术S13-1 指导教师 王青 完成时间 2016年1月
天津电子信息职业技术学院 制
2016.1
摘要: 本文从校园网络保障体系、校园网络环境建设、教学资源和校园网络应用等四个环节来探讨校园网络建设策略。其目的是:第一,在微观上切实保证校园网的顺利建成并发挥其应有的作用,实现促进教学改革、培养信息社会所需人才的最终目标。第二,在宏观上把握正确的校园网络建设方向,制定行之有效的建网、护网和用网的实施方案;
关键词:校园网络 建设 管理 应用 规划设计
目录
一、校园网络整体概括 1
(一)第七中学概况 1
(二)校园网络需求分析 2
(三)网络相关技术分析 2
(四)校园网络建设的内容: 2
二、总体设计原则 3
三、校园网络建设方案 3
(一)校园网建设方案概述 3
(二)校园网络结构分析及VLAN划分 4
1、校园网络结构分析 4
2、校园网络拓扑结构 5
3、校园网采用的网络操作系统 5
4、络设备选型 6
5、络接入选择 9
6、VLAN划分 9
四、综合布线设计 10
(一)布线系统分析 10
(二)布线系统总体结构 11
(三)结构化布线系统 11
五、在施工中注意事项 15
(一)工程施工前准备 15
(二)综合布线系统施工方案 16
1、线缆的敷设 17
2、?线缆的端接 18
3、信息插座的安装及端接 18
(三)最后验收 19
六、校园网建设工程预算 20
七、总结 22
参考文献: 23
一、校园网络整体概括
近年来,校园网络的建设在中学掀起一股热潮,许多中学都建起了自己的校园网,形成了一个覆盖全国的计算机网并通过专线与Internet连通。这一方面加强了学校与国内外的联系,有利于及时了解国内的信息,有助于提高学校的科研教学水平;另一方面,校园网的建立及以其为基础的管理信息系统的开发,也有利于各学校管理水平的提高。
中学校园网络作为一种在中小学应用的局域网,有其特定含义和应用范畴,概括起来有四个方面的典型应用:第一,校园网是为学生学习活动服务的,是一种学习工具。她不但是学生与他人之间的交流工具,同时也是学习资源的提供者,有利于学生进行探索学习和协作学习。第二,校园网是为教师的教学和科研活动服务的,如提供教学资源、辅助教师备课,参与课堂教学活动和支持教师再学习活动等。第三,校园网是为学校教育教学管理服务的,如辅助学校的学生学籍管理、人事管理、财务管理等。第四,校园网是沟通学校与外面的窗口,利用她既可以从校外获取各种信息,也可以向外发布各种信息。综上所述,我们可以将校园网定义为:一种为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内局域网络环境。且它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的。
对于校园网建设来说,其应用是目的,网络环境是基础,网络教学资源是核心,而人员培训与网络维护是保障。评价一个校园网的成功与否,可从下面四个环节(以下简称校园网络四要素)来考虑:网络环境建设、网络畅通保障机制、网络教学资源和网络应用。因此,一个学校在设计校园网时,也应从这四个环节去考虑,缺一不可。而传统的网络建设只是指网络环境建设这一个环节,忽视了其它几个环节。
(一)第七中学概况
第七中学校园网的基本框架是由30个功能教室、3个计算机网络教室、一个办公网、一个信息中心、一个教师用电子阅览室和一个学生用电子阅览室构成的局域网络系统,并通过一个边界路由器与因特网相连。因此,校园网不是一个自运作和自封闭的系统,也不是一个对因特网完全开放的系统,而是一个在与外界交流信息过程中保持相对独立的网络系统。
学校有3栋建筑需要纳入局域网,其中原有计算机的教室并入整个校园网络。根据对学校的了解和调查,调查的结果是:?
学校招收六个年级,每个年级平均150多人,总人数可达900多人;教师人数为80多。总的信息点可达300多,将涉及到教学楼(A)、教学楼(B)、综合楼(电子阅览室、会议室、图书馆、办公区)等。主控室可设在综合楼的三层,电子阅览室、计算机网络教室为信息点密集区。其中教学楼(A)有计算机70多台,教学楼(B)有计算机120多台、综合办公楼有计算机100多台。?
(二)校园网络需求分析?
构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校的教育教学服务。校园网将主要从以下几个方面为教学服务。
?(1)建立课件(基件)、教学信息资源库,实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。
(2)利用网
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