- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小议如何提高小学生对体育的学习兴趣.doc
小议如何提高小学生对体育的学习兴趣
【摘 要】新时代的教育应该是培养学生的全面发展,素质化的教育不再是以前的应试教育,这就要求学校和老师不仅要关注学生的文化课成绩,还要不断提高学生的身体素质。在这种形势下,需要老师不断提高学生对体育的学习兴趣,从而促进学生的全面发展。
【关键词】小学体育 课堂引导 活动多样化 师生互动
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.059
在应试化的教学模式下,学生和家长很多都是只重视学生的文化课成绩,使得学生的身体素质明显的下降,这是一种很可怕的现象,甚至会导致学生的身体素质更不上学习的进度,如果由于身体原因不能去学校上课,因此落下课程学习是一件很让人感到惋惜的事情。毛主席说过身体是革命的本钱。因此教师要让学生认识到体育的重要性,这就需要老师的积极引导,只有提高了小学生的积极性,才能让他们更加的重视体育,从而提高学生的身体素质。对此,课堂上的引导是必不可少的,老师可以通过诙谐幽默的语言,引起学生对体育的学习兴趣,从而让学生更加喜欢上体育课。但是只是通过老师的语言的表达可能并不能引起学生足够的兴趣,最重要的还需要从课堂上的各种有趣的活动使学生真正感受到体育课的乐趣。老师还要转变教学的方式,与学生共同参与到体育课的学习中去,这样的学习效率就会大大的提高,不仅让学生增强了学习兴趣和积极性,还很好地增强了学生的身体素质。
一、引导学生全面认识体育教学
由于学生对体育的认识程度不够,有一些研究表明,在学生的身体形态方面,从低年级向高年级身高增幅在缩小,体重增幅在扩大的趋势。这表明小学生的运动能力在下降,尤其是超重和肥胖人数在明显的增多,所以从小学阶段开始,教师就应该让他们充分认识到体育的重要性,提高锻炼身体的兴趣,从而获得一个健康的身体。
首先,老师可以用诙谐幽默的语言介绍一下自己,让学生放下戒备心理,从而和学生进行更好的讲解与交流。在第一节的室内课堂上就要让学生充分了解体育。体育能够让他们更好的塑造身材,美是每一个人所追求的,这个是不分年龄的,为了生动形象的向学生展示体育的效果,教师可以通过PPT的形式让学生欣赏一些身材好的典型例子,当然,体育也可以让学生身体更加的强壮,这样就不容易生病,小学生在了解了体育的重要性后,一定会对体育课产生很大的兴趣,因此教师在进行体育教学时要注意激发小学生的学习兴趣。
其次,要向学生讲解一下体育课的有关事项及学习的要领。例如,队列队形的安排、立正、稍息、集合、解散的相关步骤,由于小学生的年龄比较小,所以有些事情必须要多次强调学生才能记住。教师可以在班上通过投票的方式选择出体育委员,让其带领大家共同学习进步,能够培养学生的纪律性、组织性和集体荣誉感,有了体育委员的带领,大家的积极性一定会有很大的提高,老师只是起到引导作用,具体的内容可以通过体育委员传达。
二、课堂活动多样化引起学生的兴趣
常规的课堂活动学生可能会觉得比较枯燥乏味,这就需要老师进行有效备课,想出一些有趣的课堂活动,这样才能很大程度上提高学生的学习兴趣。在小学体育教学中,教师要选择一些新颖的灵活的教学方法,在课堂上尽可能地给学生更多的自由活动的空间,让学生自己去尝试,相互交流,并与同伴相互切磋琢磨,共同进步。
首先,必要的课堂常规活动是必不可少的,这是进行体育课堂训练的基础,这样学生才会从内心深处对体育课有一种比较好的认识。在课堂刚开始的时候,体育委员进行整队,报告人数,老师和学生相互问好,并检查服装。接下来,老师需要用清晰地语言进行讲解这节课堂的任务和要求,老师做徒手的讲解与示范,小学生需要做基本的课堂热身运动,由于小学生身体还处于发育阶段,所以不适合做太高强度的训练,只需要做基本的热身运动就可以了。
其次,小学生毕竟年龄小,他们更喜欢玩耍,对此老师可以利用小学生爱玩的天性,通过一些有趣的活动让他们在游戏中既愉快的玩耍了又得到了很好的锻炼。例如,可以把学生分成几个小组,自由组合好,玩抓人的游戏,被抓到的人需要表演节目,最好老师也参与到其中,这样学生的积极性会更高。还可以举行一些比赛,如拔河就是比较好的一种方式,在锻炼身体的同时还提高了学生的集体荣誉感和协作互助的能力。丰富多彩的体育生活,学生会在其中收获很多,也会获得更快的成长,同学之间的友谊也会更近一步。
三、转变角色,互助学习
在很多的课堂上,老师总是一种高高在上的样子,这样就会让学生厌倦学习,害怕老师,在这种状态下学习不会有很好地学习效果,更不用提学习兴趣了。所以,要想提高学生的学习兴趣,老师必须要转变角色,不要把自己当作老师,而是当学生的好朋友,这样学生才能与老师建
您可能关注的文档
- 小狼家成了冰窖.doc
- 小班化“sl”教学策略下,足球教学计划的制定.doc
- 小班化实施背景下的课堂教学策略.doc
- 小班化教学环境下的多元评价机制.doc
- 小班化数学教学模式的研究.doc
- 小班化条件下后“茶馆式”课堂教学模式初探.doc
- 小班化环境下培养五年级学生一人一岗能力方法的研究.doc
- 小班区域活动中幼儿生活能力的培养.doc
- 小班幼儿入园问题的分析与对策.doc
- 小班幼儿区角活动中合作行为的研究.doc
- 中国国家标准 GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较.pdf
- 《GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较》.pdf
- 《GB/T 37228-2025安全与韧性 应急管理 突发事件管理指南》.pdf
- GB/T 23724.3-2025起重机 检查 第3部分:塔式起重机.pdf
- 中国国家标准 GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法.pdf
- 《GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法》.pdf
- GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 《GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射》.pdf
- GB/T 11349.2-2025机械振动与冲击 机械导纳的试验确定 第2部分:用激振器作单点平动激励测量.pdf
文档评论(0)