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七选五阅读题的解题线索 　　全国卷阅读理解第二节（七选五）主要考查考生对篇章结构的把握能力和衔接手段的理解运用能力。该题型自2007年新课标全国卷（海南和宁夏用，简称“海宁卷”，下同）首次采用以来，试题共计12份。2009年到2014年新课标辽宁卷也采用了该题型，共计6份。由于高考英语辽宁卷是委托教育部考试中心命制的，七选五也有着全国卷的特点，所以一起作为分析对象，合计18份。 　　18份七选五试题中，除2010年辽宁卷改用记叙文和2013年新课标全国I卷改用描述性说明文外，其余16篇短文篇章结构都属于“如何做某事”的指导性说明文。 　　根据语篇的衔接手段，七选五的解题线索主要有篇章结构、行文逻辑、词语重现、语义关系、指称关系、连接词语和同构关系等七种。需要注意的是，多数情况下，空格处通常需要两种甚至两种以上的线索才能确定答案。 　　一、篇章结构 　　篇章模式：背景―问题―如何做―（效果评估） 　　1. 背景 　　“背景”是对本文话题先进行简单明了的叙述，介绍时间、地点等背景信息。所以“背景”通常位于篇首。请分析下面的试题： 　　[例题1]（2007年海宁卷） 　　71 One of the best things you can possibly do is to start your own club. It’s great fun especially if you are the sort of person who feels there’s never anything to do during the school holidays. 　　D. What are you interest in？ 　　E. Some vacation is just around the corner. 　　解析：空格位于篇首，应为引出话题或介绍话题的背景，所以E项最合适。且vacation与第三句中的holidays是同义词，故选E。 　　2. 问题 　　“问题”是“背景”存在的矛盾或困难（problem），相关语句中常含有difficult， tough， problem，unfortunate等词。有时用however或but引出。 　　请分析下面的试题： 　　[例题2]（2014年全国I卷） 　　The jobs of the future have not yet been invented. 36 By helping them develop classic skills that will serve them well no matter what the future holds. 　　D. So how can we help our kids prepare for jobs that don’t yet exist？ 　　G. Being able to communicate ideas in a meaningful way is a valuable skill. 　　解析：空格前的句子是背景，引出话题，空格后的句子指出解决的方法，所以该空格处应该是“问题”。由by doing表方式可知空格处应是用how设问的句子，故选D。 　　3. 从“问题”到“如何做”的过渡句 　　由“问题”转到解决方法，通常会使用but， luckily， good news等进行转折的过渡句。请分析下面的试题： 　　[例题3]（2012年新课标全国卷） 　　Easy Ways to Keep Your Brain Sharp 　　Everyone is forgetful， but as we age， we start to feel like our brains are slowing down a bit―and that can be a very annoying thing. 71 Read on for some techniques worth trying. 　　… 　　B. This can be especially harmful to the aged. 　　F. Luckily， research shows there is a lot you can do to avoid those moments. 　　解析：Luckily表示问题的转机。those moments指称空格前的句子所描述的健忘的时刻，故选F。 　　4.“如何做”和“如何做”的引导句 　　“如何做”的引导句是指列举出具体建议前的概括性语句，如：... we have some steps you can take to get you there. （