淮海技师学院学期授课计划表模板(必威体育精装版).docVIP

淮海技师学院 课 程 授 课 计 划 表 编号：SHJD—508—13 版本号：A/0 流水号： （ 2013 — 20 14 学年 第 二 学期） 课程名称 　汽车底盘 　　　 课程类别 专业课 　 专 业 汽车专业 　 　 授课班级 13汽修技师和13汽修3+2 授课教师 陈志新 填表日期 2014-02-14 教研组长 审核签字 年 月 日 系部教学助理审核签字 年 月 日 系部主任 审核签字 年 月 日 教务处主任 审核签字 年 月 日 分管院领导 审核签字 年 月 日 填写说明 本表一式三份，由各任课教师根据教学计划中的课程标准及要求填写，每学期开学报到时(上课前3天)交系部教研组长处审核签字。 教研组长应在开课前(上课前2天)将审核签字后的授课计划表交至本系部办公室，由系部教学助理签字并汇总后对授课计划表进行登记，并送系部主任审核签字(上课前1天)。 授课计划表经系部主任审核签字后，报教务处主任审核签字盖章，最后由分管院长审核签字。一份由教务处档案室留存；另一份由系部保存，以备教学检查使用；第三份由系部还回任课教师。 课程标准（即教学大纲）由系部提供给任课教师，附于此表之后，以供审核时用。 教学大纲（教学 纲要）制定部门 汽修系教研组 教材全称 （编者、出版单位、出版时间、版次） 《汽车底盘构造与维修》、刘峰主编、中国劳动出版社2012年1月第1版 主要教学参考书 （名称、编者） 教学目的及要求 主要教学内容： 1）、四轮定位、轮胎拆装、、车轮动平衡机的使用。 2）、汽车底盘主要总成及部件的拆装与检修 教学目标： 使学生具备汽车维修专业的高素质劳动者和专门人才所必需的汽车底盘基本知识及基本技能，初步具有能够独立完成四轮定位、轮胎拆装、车轮动平衡机的操作能力。 3．学生学习现状： （1）、必要的物理基础太差，知识储备几乎都是空。 （2）、没有良好的学习习惯，对学习缺乏浓厚的兴趣，被动学习。 （3）、对练习过程缺乏恒心。 本课程本学期 教 学 周 数 18 周学 时数 12 本学期教实际周数 15 本课程 总时数 180 本学期教学时数分配 理论教学 一体化 实践教学 一体化 复习考试 机动 期末完成情况 计划课时 完成课时 超出或减少课时 超出 减少 弥补 改进教学的具体措施 教学截止章节内容 实操考试 课程教学授课进度安排表 周次 顺序 授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验） 学时数 课内外作业 备注 第　　 1　　周 1 课题一：传动系概述 4 课后习题 2 离合器结构和工作原理 4 课后习题 3 离合器故障诊断与维修 4 课后习题 第　　 2　　周 4 变速器的构造与工作原理 4 课后习题 5 同步器的构造与工作原理 4 课后习题 6 变速器的故障诊断与维修 4 课后习题 第　　 3　　周 7 自动变速器的构造与工作原理 4 课后习题 8 行星齿轮的构造与工作原理 4 课后习题 9 自动变速器的类型 4 课后习题 第　　 4　周 10 万向传动装置构造与工作原理 4 课后习题 11 驱动桥构造与工作原理 4 课后习题 12 万向传动装置与驱动桥故障诊断与维修 4 课后习题 第　　 5　　周 13 车架构造与工作原理 4 课后习题 14 车桥构造与工作原理 4 课后习题 15 车架和车桥故障诊断与维修 4 课后习题 第　　 6　　周 16 车轮与轮胎构造与工作原理 4 课后习题 17 非独立悬架构造与工作原理 4 课后习题 18 车轮与轮胎和非独立悬故障诊断与维修 4 课后习题 第　　 7　　周 19 独立悬架构造与工作原理 4 课后习题 20 平衡悬架构造与工作原理 4 课后习题 21 独立与平衡故障诊断与维修 4 课后习题 课程教学授课进度安排表 周次 顺序 授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验） 学时数 课内外作业 备注 第　　 8　　周 1 汽车电子控制悬架系统 4 课后习题 2 转向器构造与工作原理 4 课后习题 3 转向器的故障诊断与维修 4 课后习