毛概考试复习资料.docVIP

2015—2016年第1学期《概论》课考试复习提示 一、考试题型： 1．单项选择题（1分×20=20分） 2．多项选择题（2分×10=20分） 3．简答题(5分×4=20分) 4．论述题 （10分×2=20分） 5．材料分析题（20分×1=20分） 二、题型说明： 1．单项选择题、多项选择题紧扣2015年修订版教材内容,主要考核对基本命题、基本观点、基本知识的理解。 2．简答题和论述题以教材内容为基础，要求结合实际分析，主要考核对教材基本原理的理解和掌握的情况，并考核简单运用所学知识分析问题的能力。 3．材料分析题主要考核同学们运用所学基本原理和知识分析和解决问题的能力，要求必须读懂材料内容，紧扣所提问题，有针对性地做答，回答问题条理清晰、层次分明、逻辑严密。 三、考试范围和复习重点 1．考试范围：本次出题以2015年修订版教材为依据，考试范围从教材第一章至第八章，参考答案以2015年版教材为准，因此必须以2015年版教材为准组织学习和复习。 2．考试重点：各章的重要程度依次为：第八章、第一章、第六章、第二章、第三章、第四章、第七章、第五章。 考试复习提纲 第一章 、马克思主义中国化两大理论成果 1、马克思主义中国化的内涵、客观必然性及意义。 中国化的内涵：马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。 2、毛泽东思想的科学内涵和主要内容。 毛泽东思想：是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 主要内容： （1）新民主主义革命理论。这一理论，是反映中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态，是毛泽东思想达到成熟的主要标志。 （2）社会主义革命和社会主义建设理论。 （3）革命军队建设和军事战略的理论。 （4）政策和策略的理论。 （5）思想政治工作和文化工作的理论。 （6）党的建设理论。 3、马克思主义中国化的两大理论成果及其关系。 1）毛泽东思想 （2）中国特色社会主义理论体系—邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。 两者的关系： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是一脉相承又与时俱进的关系。 首先，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 1、毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，仍为中国特色社会主义理论体系基本遵循。比如，毛泽东思想活的灵魂：独立自主、实事求是、群众路线，到今天依然是我们共产党人主要的思想方法和工作方法。 2、毛泽东关于 社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作出了重要的理论准备。比如：调动一切积极因素为社会主义事业服务；正确处理社会主义建设的重大关系；正确认识和处理社会主义基本矛盾和两类矛盾；坚持走工业化道路等等。 其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 1、社会主义特征思想→社会主义本质理论 2、社会主义发展阶段思想→社会主义初级阶段理论 3、社会主义基本矛盾思想→社会主义改革开放理论 4、社会主义现代化建设思想→社会主义政治建设、经济建设、文化建设社会建设、生态文明建设等理论 5、关于国家统一思想→提出“一国两制”理论 6、外交和国际战略思想→提出走和平发展道路的理论 7、关于党的建设的思想→提出执政党建设理论 最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 1、它们有着共同的“根”（理论基础）：就是马克思列宁主义。 2、它坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为哲学基础，坚持以实现共产主义为最高理 想，坚持以无产阶级政党为领导核心，坚持代表最广大人民的根本利益。 4、中国特色社会主义理论体系的主要内容。 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观被统称为中国特色社会主义理论体系。 主要内容：（1）中国特色社会主义的思想路线。 （2）建设中国特色社会主义总依据理论。 （3）社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。 （4）社会主义改革开放理论。 （5）建设中国特色社会主义总布局理论。 （6）实现祖国完全统一的理论。 （7）中国特色社会主义外交和国际战略理论。 （8）中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。 （9）国防和军队现代化建设理论。 （10）中国特色社会主义建设的领导核心理论。 5、党的实事求是思想路线的内容及其内在逻辑。 实事求是思想路线的内涵：一切从实际出发，理论联系实践，在实践中体验真理和发展真理。 6、马克思主义中国化理论成果的精髓。 （一