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三上第八单元
Unit8 Happy New Year! 一 单元教学内容简析: 本单元主要教学内容是日常用语和句型Happy New Year! What’s this/ that? It’s…This is for you. 词汇uncle, doll, ball, robot, CD. happy, new, year, for, you, that, car.歌曲Happy New Year!要求学生语音语调正确,通过开展同伴学、小组学等向学生进行学习方法的渗透,同时培养学生合作精神,运用评价手段,鼓励学生大胆运用所学的英语,激发学生学英语、用英语的兴趣。教师可以适当提高要求,通过创设情境、开展活动帮助学生进一步巩固强化语言知识,发展综合语言运用能力。 二 单元教学要求: 1. 能听懂、会说、会读、日常用语和句型Happy New Year! What’s this/ that? It’s…This is for you. 2. 能听懂、会说、会读词汇uncle, doll, ball, robot, CD. 3. 能听懂、会说、会读、会写词汇happy, new, year, for, you, that, car. 4. 欣赏歌曲Happy New Year! 5.培养学生听说读写的英语综合运用能力 三 单元教学重难点: 见教学要求1、2、3、4. 四 单元课时安排: 共计课时 五 单元教学安排: 共计课时 第一课时 Story time 第二课时 Cartoon tim Fun time 第三课时 Letter time Checkout time 第四课时 单元检测Unit8 The first period 复备栏 一 教学内容:Story time 二 教学目标: 1能 1.能听懂、会说、会读、日常用语和句型Happy New Year! What’s thisWhat’s that? This is for you. 2.能听懂、会说、会读词汇uncle, doll, ball, robot, CD. 3.能听懂、会说、会读、会写词汇happy, new, year, for, you, that, car.story time的故事大意,并能较为流利地朗读和简单地模仿表演。 三 教学重、难点: 1. 能听懂、会说、会读、日常用语和句型What’s this/that? It’s… This is for you.2.能听懂、会说、会读词汇:happy, new, year, for, doll, ball, robot.。 四 教学准备: 1. 多媒体、挂图、生词卡片,服装类、食品类图片,玩具类的图片(多带几套做奖品)、玩具(用礼品盒包装),Uncle John的头饰,小红花等奖品。 2. 黑板进行喜庆的装饰,并写上New Year’s Day (the first of January/1月1日)。 五、教学过程: Step1 Warm up Greetings 2. Listen to a song. T: While listening, please tell me, what holiday did you hear in it ? S1: New Year’s day. T: Yes, it’s New Year’s Day. New Year’s Day is on January the first. In western countries, it is like the Spring Festival in China. When we meet on New Year’s Day, we can greet with each other “Happy New Year!” T: Happy New Year! ??????????????????????S: Happy New Year! T: Today, we will learn Unit 8 Happy New Year! Step 2 Presentation 教师出示Uncle John的头像介绍T: Today, we have a new family member. Please read after me: uncle S: uncle T: His name is Uncle John. S: Uncle John. 2. Story time 1. T: Today, Uncle John brings many presents to you. Let’s op
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