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数学B三上数学能力训练
《数学》三年级上能力习题精选(一) 班级 姓名 学号 1.被除数最大是几? (1)□÷15=9……□ 被除数最大是 (2)□□□÷9=46……□ 被除数最大是 (3)4□□÷9=46……□ 被除数最大是 比一比,(2)、(3)两题思考的方法有什么区别?写下来。 2.用2、3、5、9、8中选几个字,组成: 两位数乘一位数,积最接近300。 两位数乘一位数,积最接近400 两位数除以一位数,使商最接近30。 三位数除以一位数,使商最接近300。 3.写出除以9所得商和余数(不为0)相同的所有数。你能有顺序地写 出来吗? 4.先计算左边的算式,说一说你发现了什么规律?根据发现的规律, 直接写出右边算式的得数。 22×9= 66×9= 33×9= 77×9= 44×9= 88×9= 55×9= 99×9= 《数学》三年级上能力习题精选(二) 班级 姓名 学号 1.数一数。 (1) 三角形有( )个,正方形有( )个 (2) 直角有( )个。 2. 如果画4条横线,图中有几个三角形?画5条横线呢? 如果三角形个数是60,图中应有几条横线? 三角形中横线的条数与个数之间有什么关系? 《数学》三年级上能力习题精选(三) 班级 姓名 学号 1.比一比,再在( )里填上合适的数。 402×6=2412 412×6=2412+( ) 502×6=2412+( ) 432×6=2412+( ) 502×6=3012 452×6=2412+( ) 512×6=3012+( ) 472×6=2412+( ) 492×6=3012-( ) 492×6=2412+( ) 482×6=3012-( ) * 495×6=( )+540 495×6=( )-60 2.找规律计算。 (1)先算一算。 9×1=10-( )=( ) 9×2=20-( )=( ) 9×3=30-( )=( ) 9×4=( )-4=( ) 仔细观察,你发现了什么? 用发现的规律算一算。 9×5= 9×6= 9×7= 9×8= 算一算。 99×1=100―( )=( ) 99×2=200―( )=( ) 99×3=300―( )=( ) 99×4=( )― 4 =( ) 你发现了什么? 运用发现的规律直接写出算式的结果。 99×5= 99×6= 99×8= 99×7= (3)先猜一猜。 999×1= 999×2= 999×3= 999×4= 仔细计算,验证你猜测的结果。 猜测时,你依据的是什么规律?这个规律正确吗?运用规律计算。 999×6= 999×8= 9999×2= *3.计算下列各题。 121×9= 232×9= 343×9= 454×9= 仔细观察,你发现了什么? 运用发现的规律填空。 565×9= 676×9= ( )×9=8082 《数学》三年级上能力习题精选(四) 班级 姓名 学号 在上一份练习中,我们探索了一些计算中的规律。请回顾一下,我们是怎样去探索的? 用上一份练习中的方法探索下面算式的规律。 1.21―12= 53―35= 41―14= 32―23= 64―46= 85―58= 87―78= 75―57= 63―36= 你发现了什么?运用发现的规律填空。 65-56=( )
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