学生综合素质测评系统.docVIP

合肥学院 计算机科学与技术系 课程设计任务书 2008～2009学年第二学期 课程 JAVA语言课程设计 课程设计名称 学生综合素质测评系统 专业班级 06计本(1) (2)班 指导教师 吴晓琴、许强、谭明、张贯虹 2008年12月 课程设计目的 通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼： （1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《JAVA语言教程》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。 （2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。 （3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用JAVA语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。 （4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。 （5）熟练掌握JAVA语言的事件处理、图形界面、数据库操作等方面的知识。 课程设计名称及内容 课程设计名称：学生综合素质测评系统 设计内容：设计一个程序来使用数据库存储学生综合素质成绩，进行学生综合素质测评。 任务和要求 使用数据库存储学生个人信息、班级信息、综合测评信息。班级数据库中的每条记录包括学号、姓名、分数等信息。综合测评数据库中的每条记录包括测评项目、分数等要求能够： ? （1）有较好的图形界面，用户登录密码。 （2）能增加、删除、修改学生的相关记录 (3）能增加、删除、修改记录测评项目。 ? （4）计算综合测评成绩。 ? （5）按照学号查找学生及综合测评成绩、能显示全部记录。 统计出优秀（100-90）、良好（89-75）一般（74-60）和不及格（59-0）的人数百分比。按成绩分数排序。 设计方案提示 该程序使用JDBC-ODBC桥与数据库连接，主要定义：主类和操作类。主类的主要功能是提供等待用户的操作的主界面（菜单）。操作类中定义与数据库的连接、提供各种操作界面（增、删、改及统计等操作）。 其它 程序设计可在Eclipse、JDK1.5或JBuilder环境下实现 参考资料 [1]吕凤羽、马皓《JAVA程序设计》清华大学出版社 [2] 耿祥义 《JAVA课程设计》 清华大学出版 [3] 黄小东 《Java课程设计案例精编》中国水利水电出版社 [4]印旻《Java与面向对象程序设计》清华大学出版社