6.1行星的运动(共22张)+人教版解说.ppt

* * 宇宙是什么 这是古老而永恒的话题 智慧的生命 对宇宙的思索永不停息 穿越时空去追寻历史的印迹 前人的思考 不断给我们智慧的启迪 6.1行星的运动 学习目标 ： 1、知地心说和日心说的基本内容。 2、学习开普勒三大定律，能用三大定 律解决问题。 3、了解人类对行星的认识过程是漫长 复杂的，是来之不易的。 一、古代对行星运动规律的认识 托 勒 密 地球是宇宙的中心。地球是 静止不动的，太阳、月亮以 及其它行星都绕地球运动。 地心说 代表人物： 古希腊的托勒密 哥白尼（Nicolaus Copernicus，1473-1543），波兰天文学家、日心说创立者，近代天文学的奠基人。  日心说 太阳是宇宙的中心， 且太阳是静止不动 的，地球和其它行 星都绕太阳运动。 代表人物： 波兰科学家哥白尼 第 谷（丹麦天文学家） 二十年的精心观测 开普勒（德国天文学家） 四年多的刻苦计算 8分的误差 怎么回事呢？ 否定19 种假设 行星轨道为椭圆 二、开普勒行星运动定律 所有的行星围绕太阳运动的轨道是椭圆，太 阳处在所有椭圆的一个焦点上。 开普勒第一定律 （轨道定律） 【问题】：第一定律说明了行星运动轨 迹的形状，那不同的行星绕 大阳运行时椭圆轨道相同吗? 【识记】：不同行星绕太阳运行的椭圆 轨道不一样，但这些轨道有 一个共同的焦点，即太阳所 处的位置。 开普勒第二定律 （面积定律） 对于每一个行星而言，太阳和行星的连线 在相等的时间内扫过相等的面积。 【问题】：行星沿着椭圆轨道运行， 太阳位于椭圆的一个焦 点上，则行星在远日点 的速率与在近日点的速 率谁大？ 【识记】：行星在近日点的速率大 于远日点的速率。 开普勒第三定律 （周期定律） 所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期 的二次方的比值都相等。 即：a3 / T 2 = k 焦点 半短轴b 半长轴a 【问题】：公式中 的比例 系数k可能与谁有关？ 行星/卫星 半长轴（km） 周期（天） K（m3/s??2） 水星 57 87.97 金星 108 225 地球 149 365 火星 228 687 木星 778 4333 土星 1426 10759 天王星 2870 30660 海王星 4498 60148 月球 0.3844 27.3 地球同步卫星 0.0424 1 3.36×10^18 3.36×10^18 3.36×10^18 3.36×10^18 3.36×10^18 3.36×10^18 3.37×10^18 3.37×10^18 1.03×10^13 1.03×10^13 通过上述数据，你得到了什么？ 【问题】：公式中 的比例 系数k可能与谁有关？ 【识记】：k与中心天体(太阳)有关 1.行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在圆心 2.对于某一行星来说，它绕太阳做圆周运动的角速度（或线速度）不变，即行星做匀速圆周运动 3.所有行星的轨道的半径的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等 即R3/T2=k 三、在中学阶段，我们将椭圆轨道按照圆形 轨道处理，则开普勒定律描述为 *