普通高校运动会学生裁判员的选拔与培养111.docVIP

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普通高校运动会学生裁判员的选拔与培养111

中文摘要 摘要:本文运用文献资料发、观察分析法、逻辑分析法,从多个角度,结合竞赛本身的特点,观察、分析国内外大型比赛裁判工作过程和各类运动会裁判工作实践,对普通高校运动会学生裁判员的选拔与培养进行研究,为普通高校运动会的成功举办提供必要保证。 关键词:普通高校;学生裁判员;选拔;培养 英文摘要 Abstract:This paper, using literature hair, observation analysis and logic analysis, from multiple angles, combining the characteristics of competition itself to observe and analyze the domestic and foreign large-scale umpires working process and all kinds of games the referee the work practice, students in ordinary universities games referee, choosing and training for the successful hosting of ordinary university games provide necessary guarantee. Keywords: ordinary university; Student referees; Selection; training 普通高校运动会学生裁判员的选拔与培养 学 生:鲁建生 学 号:312007040201222 指导教师:陈 恳 指导单位:西华大学体育学院 前言: 学校运动会和比赛很多,也是各学院一级的竞赛,而一所普通高校一般都有几千人,多则几万人,参赛的运动员数量很多,这就需要学校提供一个公平,公开,公正的平台来给大家进行竞技、角逐,光靠老师裁判员有很多局限,一方面老师数量有限,不可能做到每个项目都做到兼顾;另一方面,作为普通高校的大学生也需要通过运动会得到锻炼、实践和提高,所以这就需要选拔大批学生来担任裁判员的工作。裁判员是比赛的执法者、管理者和服务者。他的职责是为大家提供一个公平,公正的比赛环境,促使大家严格的遵循比赛规则精神,保证比赛公平、有序、精彩、激烈的进行。随着赛事竞赛水平与比赛激烈程度的提高,对裁判员正确判罚的要求也越来越高。而裁判员的基本素质直接决定比赛时临场判罚水平的高低。因此,高素质的裁判员队伍及其严格执裁的能力,是成功举行运动会的重要基础和保障,裁判员的组织培训质量对整个运动会的成功举办有着重要影响,本文旨在通过对裁判员有效的选拔、组织培训、组织与管理的研究为运动会的成功举办提供必要保证。 1研究方法和研究对象 1.1研究对象 以西华大学运动会举行中对裁判员的要求与培养作为研究对象 1.2研究方法 1.2.1文献资料法 查阅大量的相关文献资料,进行归类分析。 1.2.2观察分析法 从多个角度 ,结合田体育赛本身的特点,观察、分析国内外大型体育比赛裁判工作过程和各类裁判工作实践。 1.2.3逻辑分析法   本文研究过程中,运用分析、综合、归纳、演绎等方法,结合实际情况,对收集的资料进行系统的逻辑分析,通过归纳推理得出结论。 2裁判员应具备的素质 2.1思想素质 裁判员是比赛场上的执法官,肩负着光荣、神圣而崇高的使命,作为一名合格的裁判员,首先应具有高度的政治觉悟、过硬的思想道德水平和公正无私的职业道德;其次裁判员要热心裁判工作,牢固树立为运动员服务的思想,为运动员创造优异成绩提供良好的条件,严格履行自己的职责,不徇私情,敢于抵制不正之风。再次具有高度的组织性,大兵团协作是现代大型体育比赛裁判工作的特点,裁判员在赛场上的入场、工作中的协调一致性,以及在裁判过程中的仪表、姿态,都能体现裁判队伍高度的组织性、纪律性和良好的精神面貌。每位裁判员应无条件的服从分派,并遵守各项规定和制度,才能保证比赛顺利进行,否则不仅影响比赛时间,甚至容易造成错判、漏判、误判,造成不良后果[1]。 2.2业务素质 2.2.1技术水平 ① 运动技术:随着现代体育运动技术的发展,其各专项成绩已达到相当高的水平,作为一名合格的裁判员,应对体育运动的特性以及相关项目的特征有一个正确的认识和深刻的理解,这样才有利于科学、准确、合理地执行裁判工作[1]。②先进的仪器设备:随着国际国内大型体育赛事的增多,对竞赛裁判质量的期望值也越来越高。许多相关科学、新的理论不断渗透到体育领域内,先进的科学技术、仪器设备已普遍应用于体育比赛中,如,全自动电子

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