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《第25课两极世界的形成学案
第25课 两极世界的形成
[课标要求] 1.了解美苏两极对峙格局的形成。2.认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
一、从盟友到对手
1.背景
(1)雅尔塔体系的形成
①形成:二战后期,形成了以美、苏为主导的国际关系新体系——。
②实质:美苏两分天下。
③作用:奠定了战后世界的框架。
(2)世界主要国家实力的变化
①衰落,成为资本主义世界的霸主。
②苏联的实力不断增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大。
(3)美苏两国在和上的矛盾日益加剧。
2.“冷战”开始
(1)信号:。
(2)标志:年美国总统杜鲁门提出以“”为指导思想的“杜鲁门主义”,标志着美苏“冷战”的开始。
(3)含义:以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动。
二、美苏“冷战”
1.表现
(1)美国的政策
①政治:1947年美国总统杜鲁门提出以“遏制共产主义”为指导思想的“杜鲁门主义”。
②经济:国务卿马歇尔提出对欧洲经济援助计划,即。
③军事:年,美、英、法等国在华盛顿签订《北大西洋公约》,北大西洋公约组织成立。
(2)苏联的对策
①经济:1949年,苏联等六国成。
②军事:年,苏联和阿尔巴尼亚等国政府首脑签署《友好合作互助条约》,组成组织。
2.影响:北约和华约的建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。三、“冷战”阴影下的国际关系
1.基本特征:美苏之间形成了全面“”和局部的局面。
2.主要史实
(1)
①二战后,美、英、法、苏四国分区占领德国。
②1949年,在美国和苏联的支持下,德国先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。
(2)
①二战后,美苏以北纬38度线为界,分区占领朝鲜。
②朝鲜分裂:在朝鲜半岛南部和北部分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。
③抗美援朝:1950年,朝鲜战争爆发,中国抗美援朝,打败了“联合国军”。
(3)
①二战后,越南人民英勇抗击,迫使法国殖民者撤出。
②1961年,美国发动对越南的侵略战争,1973年美军被迫撤出越南。
(4)
① 年,苏联开始向古巴运送导弹,准备建立导弹基地。
②美国武装封锁古巴,苏联最终从古巴撤走导弹,危机结束。[深化探究]
材料一 美苏“冷战”虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的“冷战”,而在亚洲则充满了火药味。——《冷战风云》
材料二
越战创伤
思考
根据材料一并结合所学知识,说明“在欧洲是真正意义上的‘冷战’,而在亚洲则充满了火药味”的表现。
材料二中朝鲜半岛分裂的原因是什么?
(3)材料二中“越战创伤”指什么战争?这场战争对美国有何影响?
1.丘吉尔在二战结束前夕说:“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这里的“新敌人”指的是( )
A.美国 B.德国 C.苏联 D.法国
2.第二次世界大战后初期,美国总统杜鲁门指出:世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。杜鲁门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是( )
A.社会经济发展水平B.国家社会制度的性质
C.在国际舞台上的作用D.是否推行霸权政策
3.下面漫画反映的是( )
A.马歇尔计划的实施B.杜鲁门主义的提出
C.布雷顿森林会议的召开D.欧洲联盟的建立
4.在美苏的“冷战”中,可喻之为苏联的马歇尔计划的行动是
A.成立共产党和工人党情报局B.成立经济互助委员会
C.组织华约D.杜鲁门主义
5.1949年美国发起成立了北大西洋公约组织,其目的是( )
A.拉拢东欧国家B.压制殖民地独立运动
C.军事上遏制苏联D.与华沙条约组织对抗
.二战后初期,处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称:“全世界应该采取美国的制度”,“不管我们喜欢与否,未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门的上述言论充分反映了
A.美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位
B.二战使美国发展成为世界上最强的军事大国
C.随着实力增强美国要求全世界采取美国的制度
D.美国想按照实力确立自己在世界上的新地位
.1945年5月8日,德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚开始。”对凯南这句话理解正确的是( )
A.美苏即将爆发战争B.美国将采取遏制政策对付苏联
C.局部战争将不可避免D.法西斯势力必将抬头
.1947年6月,美国政府官员提出:“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平——这是符合逻辑的。”为此,美国( )
A.重建资本主义金融体系B.援助西欧实现经济复苏
C.建立北大西洋公
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