张七妹2014-2015学年九年级下学期工作计划.docVIP

2014—2015学年第二学期 九年级体育科教学计划 英德市第八中学 张七妹 今年九年级体育中考项目是必考：800/1000米，自选：一分钟跳绳、足球25米绕竿运球、篮球半场来回运球上篮，跟以前比变化较大，由于新增加耐力800/1000米必考项目，对学生有一定的难度，特别是我校市区学生来说更是雪上加霜。选考也发生了较大的变动，以前都是素质类的但现在变为球类技术型为主。也是以60分纳入升学总分计算，根据我校学生的实际情况，确保本学期能够顺利完成中考体育任务，在体育课上要增加运动量和加大运动强度，有针对性强化每项考试内容，同时每天课间训练要抓严、抓实效的专项素质训练,以及动员学生每天坚持一小时练习。 经过一个寒冷的假期，学生的身体素质、运动能力都有所下降的趋势，需要大约两个星期才能恢复到上学期末的水平。通过上学期的学习，大部分同学已经初步掌握及明确了常规考试的自选项目动作技术及相关知识，学生多数选一分钟跳绳，少数学生选足球25米绕竿运球、篮球半场来回运球上篮。各自800/1000米必考项目成绩较差，是每节课重点练习、提高的主要内容，在突出重点（必考800/1000米）提高800/1000米成绩的基础上继续提高选考项目的成绩，尽量达到较为理想的成绩。 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨，中考体育成绩为目的。全面发展学生的身体素质，提高学生考试项目的运动技能，重点发展学生800/1000米和自选项目的专项素质，培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质。 二、教学目标 1、通过集体学习、分组学习、使学生掌握耐力跑的途中跑及自选项目的运动技能。 2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质，促进学生终身体育的形成。 3、培养学生乐观开朗、刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等优良品质。 三、教学内容 耐力跑800/1000米、自选项目一分钟跳绳、足球25米绕竿运球、篮球半场来回运球上篮。 四、教材分析 男生的运动基础较好，掌握途中跑动作会比较快但缺乏毅力和勤奋拼搏的精神；女生部分同学运动基础较差，掌握途中跑也是一个难点。重点：800/1000米耐力跑、选考项目的掌握；难点：运动量与学生心理适应性。 五、学生分析： 所教九（5）、（7）、（10）、3个教学班中，约80人左右，男女生成绩都较差,男生相对懒惰怕苦，女生普遍速度耐力和身体素质较差，特别是800/1000米速度耐力更是有所欠缺，所以每节课都应增加耐力素质练习，逐步提高学生耐力跑的能力。 六、组织与教法 1、以集体学习、小组合作学习的组织形式贯穿全课堂的教学。 2、分小组自主学习，由小组长负责，教师个别指导。对于自选项目在90分以下的同学，主要是增加他们练习的次数，重点辅导，强调每次练习的质量，除了上课外，每天要求学生还必须自觉练习一分钟跳绳，同时在每一个星期中提出一个让学生自己能达到的目标，逐渐进步、并且给予较多的鼓励。 3、根据不同层次的学生，提出不同的要求，满足学生的不同需求。 具体内容安排如下： 时 间 内 容 第一周：3月2日至6日 总结上一学期老师和同学存在的优缺点，明确本学期的体育目标，进一步提出本学期中考体育的任务及要求。 第二周:3月9日至13日 身体素质恢复性练习、发展学生的耐力素质和跳绳基本动作复习，指引部分学生足球25米绕竿运球、篮球半场来回运球上篮的技术学习方法。 第三周:3月16日至20日 测试、最后确定自选项目、强化自选项目的技术动作训练、重点关注后进生（自选项目在80分以下） 第四周:3月23日至27日 发展学生的耐力及跳绳素质、重点关注后进生（自选项目在80分以下、800/1000米在80分以下） 第五周:3月30日至4月3日 发展学生的速度耐力身体素质、重点关注后进生（自选项目在90分以下、800/1000米在80分以下） 第六周:4月6日至10日 发展学生的专项耐力素质及跳绳能力提高、重点关注后进生（自选项目在90分以下、800/1000米在80分以下） 第七周:4月13日至17日 模拟试、全面发展学生身体素质、重点关注后进生（自选项目在100分以下、800/1000米在80分以下） 第八周:4月20日至24日 发展学生的腿部力量、提高跳绳技巧能力及速度耐力等身体素质、重点关注后进生（自选项目在100分以下、800/1000米在90分以下） 第九周:4月27日至30日 发展学生的腿部力量、提高跳绳技巧能力及速度耐力等身体素质、重点关注后进生（自选项目在100分以下、800/1000米在90分以下） 第十、十一周至考试：5月4日至5月15日（体育中考） 考前调整，项目动作质量等的查漏补缺。（强调合理休息及避免运动受伤。） 5