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大学生消费结构调查报告 随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到2005年初高校的在校人数达1800多人，再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数，总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢？为此，我对四川大学的部分大学生的消费状况进行了调查，从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析： 大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品；家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活；其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中。同时，从以上的分析可以清醒的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低，这也鲜明的体现了大学生消费的层次性。 分析 大学生每月的生活费普遍集中在1000~2000之间，属于具有一定消费能力的群体，因为具有相当的消费水平，大学生对于生活费合理运用显得尤为重要，合理的运用生活费是体现大学生价值观和消费观的重要方面。他们一方面拥有独立消费的能力和旺盛的消费欲望，另一方面，经济尚未独立，消费观念处于不成熟，不全面的阶段，容易受到很多因素的影响和制约，引起没有必要的消费和浪费，所以，大学生必须做到理智消费，必须树立合理消费的观念。 分析 可以看出大学生们在饮食和娱乐方面的开销较大，而在学习方面开销很小，可以反映出大学生们的消费比较倾向于娱乐。但那时这并不意味着大学生仅仅贪图享乐或者缺乏对于知识的热情，在我们看来，这是多方面因素造成的。一方面，大学生月生活费比较充裕，拥有相当的消费能力满足自己在娱乐方面的需求，初入社会也让他们有了主宰自己经济的渴望。在学习方面，由于网络的普及化和学校图书馆的存在，即使不需要花费太多的经费，也可以得到让自己满意的知识，另一方面，电子书逐渐取代了纸质书籍，成为知识，信息的主要来源，也越来越广的被大多数人所接受，造成了大学生消费结构如上图的分布。 分析 由于大部分消费存在于娱乐方面，所以我们进行了上图调查。大学生的娱乐主要集中在KTV 电影和体育运动上，这反映出当代大学生并不是沉迷于虚拟世界中不可自拔的网瘾少年，而是拥有多方面兴趣，全面发展，综合素质较强的优秀大学生。越来越多的大学生注意到体育运动的重要性，并且愿意付出很多时间和精力在上面，这也是大学生综合素质不断提高的体现。我们鼓励大学生全面发展，拥有自己兴趣爱好。 活动图片 有关大学生消费的几点建议 大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。(一)对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。