石灰吟墨梅课件.ppt

《石灰吟》作者明代的于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言志的方法，通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉身碎骨”也要留下清白石灰的描写，赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污，坚决与恶势力斗争到底的思想感情。 （元）王冕 吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只流清气满乾坤。 吾家/洗砚//池头树， 个个/花开//淡墨痕。 不要/人夸//好颜色， 只流/清气//满乾坤。 墨梅 墨梅 （元）王冕 学习单： 1.自读古诗，说说关键字词的意思，再试着说说诗句的意思。 2.小组交流。 3.自学时间：4分钟 我家洗砚池边有一 棵梅树。 朵朵开放的梅花呈现淡淡的墨迹。 （生长环境，梅花样子。写实） 不要人们赞美它的颜色艳丽。 只求梅花的清香永远充 满人间。 （梅花品格，抒情言志） 王冕笔下的这株梅花究竟有什么特点？ 梅花具有“素净雅洁、不图虚荣、高洁自重”的特点。 * 苏教版 六年级 语文 下册 第六组 《石灰吟》 于谦：1394－1453，字廷益，钱塘人。明代名臣，民族英雄，永乐进士。宣德时，官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵部尚书，加少保。英宗复辟，被害。万历忠，谥忠肃。有《于忠肃集》。于谦与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。 石 灰 吟 （明）于 谦 千 锤 万 击 出 深 山， 烈 火 焚 烧 若 等 闲。 粉 身 碎 骨 全 不 怕， 要 留 清 白 在 人 间。 吟：吟诵，古典诗歌的一种形式。如孟郊的《游子吟》、白居易的《暮江吟》等。 石灰的自述 我叫石灰。 我的前身是石灰石，住在大山里，勤奋的工匠经过千锤万凿把我与大山分离。将石灰石放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧，就变成了生石灰。经过烈火的考验，我的主要成分发生了变化，由碳酸钙变成了氧化钙。这时的我外形仍然象一块块石头，但浑身雪白。 如果把生石灰放进水中，水立即就沸腾起来，像水烧开了一样。如果这时碰到人的肌肤，其烫伤程度要远远超过沸水的烫伤程度。经过这次巨变，我成了另一种形态——熟石灰。这个过程把我由块状的石头变成了粉末状的白灰。我的主要成分也由氧化钙变成了氢氧化钙。 不过，这个过程对我而言不算什么。因为只有这样，我才能更好地为人类服务。人们把我洒在猪舍、鸡舍或刷在树上用于消毒杀菌；把我与沙子混合搅拌均匀后用来砌砖，这样砌的砖较为牢固；房子修建好后，还要用石灰浆来粉刷墙壁，让墙壁变得洁白坚硬；许多化工厂用我来处理酸性污水；果农也用我和硫酸铜配成药液来杀菌除虫。 石 灰 吟 （明）于 谦 千 锤 万 击 出 深 山， 烈 火 焚 烧 若 等 闲。 粉 骨 碎 身 全 不 怕， 要 留 清 白 在 人 间。 石 灰 吟 （明）于 谦 千 锤/万 击//出 深 山， 烈 火/焚 烧//若 等 闲。 粉 骨/碎 身//全 不 怕， 要 留/清 白//在 人 间。 石 灰 吟 于 谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 学习单： 1.默读全诗，理解诗中重点字词的意思，再说说诗句的意思。 2.小组交流诗句的意思，并讨论不明白的地方。 3.自学时间：4分钟。 译文： 石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的。它把烈火焚烧自己看作是平平常常的事。即使身体粉碎，也丝毫不畏惧。它还要把洁白干净的石灰留在人世间。 石 灰 吟 于 谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 这首古诗体现了石灰的哪些品质？ 坚强不屈 洁身自好 由这样的石灰，你会想到什么样的人？ 思考： 于谦仅仅是写石灰吗？他为什么要写这首诗呢？ 走近于谦： 明代著名的政治家、军事家和诗人，民族英雄。公元1421年，考中进士，他为官清正，不畏强暴，救济灾荒，关心百姓，深受人民爱戴。于谦外出巡按江西，昭雪了被冤枉的几百个囚朗犯。 正统十四年，蒙古瓦剌(là)部大举入侵，宦官王振挟持英宗亲征导致英宗被俘，震动朝野。于谦升任兵部尚书，全权负责京师防御。当时朝廷中有些人主张南迁，于谦提出“社稷为重，君为轻”，反对南迁，并拥立景帝，率京师群众击退瓦剌军，使千百万人民免遭涂炭，局势转危为安。景泰八年，景帝病重，英宗复位，于谦却遭受诬蔑被定为谋逆罪，判处死刑。 于谦被杀之后，按例应该抄家，可