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找规律1_623187

* 一一间隔排列 找 规 律 1.观察上面的图,想一想:每行物体的排列有什么相同的地方? 活动一:研究规律 木桩(根) 篱笆(块) 大树(棵) 绳子(根) 兔子(只) 蘑菇(个) 夹子(个) 手帕(块) 数量 排在两端的物体 数量 排在中间的物体 2.数一数,完成下面的表格。 3.观察上面的数据,你发现了什么? 排在两端的物体都相同 兔子、夹子、木桩和大树 排在两端的物体 蘑菇、手帕、篱笆和绳子 排在中间的物体 两种物体间隔排列, 两端的物体都相同。 木桩(根) 篱笆(块) 大树(棵) 绳子(根) 兔子(只) 蘑菇(个) 夹子(个) 手帕(块) 数量 排在两端的物体 数量 排在中间的物体 9 7 12 1 10 8 13 2 观察每组中两种物体的数量,你发现了什么? 木桩(根) 篱笆(块) 大树(棵) 绳子(根) 兔子(只) 蘑菇(个) 夹子(个) 手帕(块) 数量 排在两端的物体 数量 排在中间的物体 9 7 12 1 10 8 13 2 你发现了什么规律? 在小组里说一说。 两种物体间隔排列,如果排在 两端的物体是相同的,那么排 在两端的物体的个数比排在中 间的物体的个数多1,排在中 间的物体的个数比排在两端的 物体的个数少1。 两端物体的个数 - 1 = 中间物体的个数。 中间物体的个数 + 1 = 两端物体的个数。 2.数一数小棒的个数与圆的个数,现在的规律和刚才相同吗? 3.想一想:为什么有这样的规律? 活动二:体会规律 1.同座两人,一个人画小棒,另一个人在每两个小棒之间画一个圆。(画3组) 。 你还能找到有这样 规律的事情吗?互 相说一说。 植树数 = 间隔数+1 间隔数 = 植树数-1   两种物体间隔排列成一圈,两种物体的数量相等。 植树数 = 间隔数 *

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