九年级孔乙己课件.pptVIP

目标导航： 1.分析孔乙己的性格特征。 2.学习课文抓住人物特征，通过外貌、语言、动作、神态等刻画人物的方法，并在写作中学会运用。 3.用心体会孔乙己的悲剧命运，体会作者字里行间的情感。 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人 总结描写人物的方法： 1.通过外貌、个性的语言、动作、神态来描写人物。 2.侧面描写，让人物形象更全面，生动。 3.选取生活中典型事例来表现人物性格特点。 中考作文发展等级 中考要求：抓住事物的特征 用词准确、生动 注意细节描写 在适合的位置上用描写 善用修辞 * * * 寄意寒星荃不察 我以我血荐轩辕 “身材高大” “清白脸色” “皱纹间常夹些伤痕” “乱蓬蓬”“花白” 表明他尚有劳动能力 说明他营养不良 表明他饱受生活折磨，常受欺凌 点明他年岁已高 语言描写揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。 写出了孔乙己的 虚荣和穷酸气 意在显示自己出手阔绰，高人一等，表明他有钱时的自得，同时向只能掏出四文钱买酒喝的短衣帮炫耀自己的优越。 不回答 睁大眼睛说 涨红了脸 额上青筋条条绽出 争辩道 不屑置辩 颓唐不安 “孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住” 这里的一个“慌”一个“罩”，传神地写出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩无几的首香豆时的慌张情态和动作，形象逼真地表现了这个老年读书人的性格：善良、贫寒、迂腐。 分茴香豆给孩子们一人一颗 善良 孔乙己教“我”识字 迂腐不堪，受科举制度毒害之深 孔乙己的形象特点 是个地位低下但又热衷功名，穷困潦倒但轻视劳动，好吃懒做，迂腐不堪但死要面子自欺欺人，遭人嘲笑但自命清高，又有诚实善良一面，是封建科举制度和封建思想的束缚中苦苦挣扎的下层知识分子形象。 鲁迅——孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人。 叶圣陶——潦倒、不幸的读书人。 刘再复（美学家）——贫贱而悲惨的“多余人”，失去人的尊严与资格、被社会所耻的下层知识分子。 钱理群（北大教授，鲁迅研究家）— 值得同情与焦虑的，有着悲剧性、荒谬 性地 位和命运的知识分子。 名家论孔乙己 *