九年级思品知识复习梳理.docVIP

九年级思品知识复习梳理 　80、责任是一个人应该做和不应该做的事情。 ? 　　81、责任产生于社会关系之中的相互承诺，这种承诺，表现在生活的方方面面。可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的命令、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 ? 　　82、我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。 ? 　　83、谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任；才能够长大成人。当然，用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 ? 　　84、当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。在生活中，我们无时无刻不受惠于他人对我们负有的责任。 ? 　　85、我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有社会责任感。 ? 　　86、承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。承担责任的回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等，同时承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。这就是承担责任的回报与代价。 ? 　　87、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。 ? 　　88、面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感。 ? 　　89、那些履行责任从来不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中体现。 ? 　　90、集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。 ? 　　91、关爱集体表现为：自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 ? 　　92、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 ? 　　93、公民应怎样树立“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识？ ? 　　答：①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感；②国家处在困难时刻，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关；③我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。 ? 　　94、我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 ? 　　95、信守承诺、勇担过错，是我们负责任的表现。 ? 　　96、自觉承担责任，就是我要承担责任；我愿意承担责任；我主动承担责任。 ? 　　97、中国的国际地位日益提高，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。但我国还属于发展中国家，仍然面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力。 ? 　　98、当今世界国际局势发生深刻的变化，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。 ? 　　99、从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。 ? 　　100、社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。 ? 　　101、我国当前社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 ? 　　102、“三个代表”是始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然选择。“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现，它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。 ? 　　103、科学发展观：①核心：以人为本。②要求：全面协调可持续。③第一要义：发展。④实质：实现经济和社会又好又快的发展。⑤根本方法：统筹兼顾。 ? 　　104、党和国家必须长期坚持的指导思想有：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 ? 　　1