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学生互批作文格式 关于议论类文章 　　在符合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章，可以按40分切入。（与题目若即若离给39--37分，偏题作文36--34分，完全和题目无关给24分以下） 关于记叙类文章 在符合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按40分切入。（其他情况同上） 审题 1、切合题意：包含两层意思。一是符合命题意图。对命题者所给的题目，要求考生能准确、全面地理解。准确，强调审题时要分清是非、优劣、高下、大小、可否等；全面，则强调审题时看清试题中各个部分的字面和深层的含义。 二是文章和题目相符。话题作文内容很宽泛，如何选准一个切入角度非常关键，这个角度应该既体现在文章的标题上，也应该体现在文章的内容上。 2、符合题意: 就是对作文试题上展示的各个部分仔细审读揣摩，准确、全面地理解其含义，不偏不漏，不折不扣地按要求作文。要善于从关键词句中提取重要信息，准确把握命题意图。还要仔细阅读分析题目中的每一句话、每一个词，包括写作要求中的每一项内容，确保无一遗漏。 偏题作文 文体不明，文体不符合要求都只能判为偏题作文。总分应在40分以下。 标题，无标题扣2分。 错别字，3个扣1分，扣满3分为止。 病句，每一处扣1分。 标点，无标点或以圆点代替，每3个扣1分，扣满3分为止。文章结尾处无标点或以圆点代替扣3分。 字数不足，每少50个字扣1分，不足200字15分以下，200-400字30分以下。 文体不明，议论文中记叙的文字，记叙文中议论的文字均不能超过三分之一，否则判为文体不明。 卷面，扣满3分为止。 常识错误，比如生活常识、文史常识，1个1分。 其他，如三个段落、出现真实地名、人名等，扣3分。 1、文体加分 记叙文：有2-3个细节描写加3分。 议论文：中心论点明确，有2-3个层次，加3分。 2、语言加分，语言流畅优美的，加2--5分。 3、其它加分：对照发展等级要点，找到文章的亮点，每点加3分。 发展等级 高考对发展等级的要求包括深刻、丰富、有文采、有创新这四项。 5分起加，最多可加20分。（但是，要注意，只有符合题意的作文才可以加发展等级分。如果作文离题，写得再好也不能加发展等级分。） 平时作文评改 具体做法： 一、在标题旁边给个总分。但所有加分和减分都要在作文中用符号标出来。 二、对文章的总评语不得少于100字，内容来自于加分与扣分原因和你在阅读过程中的感受。写完后签上您的大名。 三、鼓励写旁批。比如你划出文中优美的句子，你可以在旁边写点表扬和你的感受，划出好的细节描写，你也可以在旁边分析分析这样写好在哪里等等。 四、批改完后，将作文本还给本人，自己再写100字左右的自评，可以是自己的创作的得与失，对同学评语的意见，自己的感悟都可以。 总分与作文等级的对应关系 A上：（51分以上） A中:（50-46分） A下:（45-42分） B上:（41-39分) B中:(36-38分） B下:（36分以下） 例文欣赏 等 待 戴望舒在雨巷里等待那个丁香一样的女孩，那是一种美丽；翠翠在渡口等待着点亮她生命的男子，那是一种美丽；陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉，那也是一种美丽。历史长河中，无数的等待在河中泛起波光，灿烂夺目，向我们讲述着一个个娓娓动听的故事，“交织”成无与伦比的美丽。 等待是充满希望的美丽。越王勾践是一位懂得等待的人，二十载的等待，终于获得三千越甲终吞吴的胜利。等待充满了希望，因为等待是失败时对成功的执着；是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的坚信；是“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的追求，等待意味着转机，意味着重生，意味着希望。 等待是满怀信心的美丽。诸葛亮躬耕于南阳，等待着“伯乐”刘备的到来，如此平静，如此安闲，都源与他的成竹在胸。八年抗战，中国共产党等待了八年，才得以力歼敌人，他们丝毫未被“亡国论”动摇，从某种程度上说，八年，是共产党充满信心的等待。而如今，社会主义经济蓬勃发展，科学技术突飞猛进，相信等待中国达到中等发达国家水平的日子已不再漫长。 等待是沉着冷静的美丽。德国总理默克尔曾经在上一届竞选中惨输给施罗德。但这位女政治家耐住性子，几年的等待，终于换来了现在成功。正像她的政敌所说：“谁忽视了这个女人，谁将会惨痛的失败。”默克尔身上的那种沉着冷静、经受得住长久等待的品格，正是我们这些年轻人所缺乏的。心浮气躁，急功近利是我们许多人的通病。学会等待，就是让我们更加懂得经营人生。 等待是充满寂寞的美丽。我们总是在不断的寻找能发挥自我才能的天空，太过于苛求环境，而很少对自己要求什么。其实，要想成功，必须耐得住等待的