2009年江苏13县市中考数学专题探究图形的认识(二)课件.pptVIP

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2009年江苏13县市中考数学专题探究图形的认识(二)课件

中考数学专题探究 第五讲 图形的认识(二) 主 讲 顾 燕 飞 单 位 江苏省泰州中学附属初级中学 3.如图,在⊙O中,∠ABC=55°,则∠D= , ∠AOC= . 5.(08,南通)已知:如图,M是 的中点,过点M的弦MN交AB于点C,设⊙O的半径为4 cm,MN= cm. (1)求圆心O到弦MN的距离; (2)求∠ACM的度数. 解:(1)连结OM. ∵点M是的中点, ∴OM⊥AB. 过点O作OD⊥MN于点D, 由垂径定理, 7. 已知R t △ABC的斜边AB=8cm,AC=4cm,以点C为圆心作圆,当半径R= cm时,AB与⊙O相切. * * 请你猜猜看: 1.(08,青岛)如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯,纸杯 开口圆的直径EF长为10cm.母线 OE(OF)长为10cm.在母线 OF 上的点A处有一块爆米花残渣,且FA=2cm,一只蚂蚁从杯口的 点E处沿圆锥表面爬行到 A 点.则此蚂蚁爬行的最短距离为 cm. E F O A 圆锥侧面展开 解:将圆锥沿OE展开,可得如图所示, 已知 怎样选择呢? 2.(08,苏州)如图.AB为⊙O的直径,AC交⊙O于E点,BC交⊙O于D点,CD=BD,∠C=70°. 现给出以下四个结论: ①∠A=45°; ②AC=AB: ③ ; ④CE·AB=2BD2. 其中正确结论的序号是 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ △ BCE ∽ △ ABD 若点 E 为 ⊙O 上任一点,则∠AEC的度数是多少? 如图,此时点E在 上,∠AEC=∠ABC= 55° 如图,当点E在 上时, ∠AEC=∠D= 125° 4.某市新建的滴水湖是圆形人工湖,为测量该湖的半径,小杰和小龙沿湖边选取A , B , C 三根木柱,使得 A、B 之间的距离与 A、C 之间的距离相等,并测得 BC 长为 240 m,A到BC的距离为 50 m,,请你帮他们求出滴水湖的半径。 请你帮忙: 图 2 D O A B C 分析:将文字语言转化为图形语言,如图1所示,本题中 A到 BC 的距离为50 m,即弓形BAC的高为 50 m,连结AO 交 BC 于 D ,如图 2 ,可知高就是AD = 50 m, 而BC=240 m ,可 以在 R t △ BOD中解决求半径 OB 的长的问题。 图 1 O A B C 图 3 D O A B C 解:如图3,连接BO,已知,BC=240m,AD=50m,AB=AC,AO⊥BC.求BO. 设:BO=AO=x , 由垂径定理, BD=CD=120m, OD=AO-AD=x-50 , 答:滴水湖的半径为169m. C O B A N M 故圆心O 到弦 MN 的距离为 2 cm. (2)c o s ∠OMD= , ∴∠OMD=30°,∴∠ACM=90°-30°=60°. 6 . 如图,⊙O为△ABC的内切圆,点 D、E 分别为 AB、AC上的点,且 DE 为 ⊙O 的切线,若△ABC 的周长为21,BC的边长为6. 则△ADE的周长为多少? 9 F G H J 此题关键是求出圆心 C 到直线AB的距离d,也就是求出R t △ABC斜边上的高,常用方法是面积相等法. 如图: 此时AB与⊙O相切 直线和圆相切的常见的两种情况: (1) 当直线和圆出现公共点时,连接圆心和这个公共点,证明这条半径和该直线垂直; (2) 当直线和圆的公共点没有确切位置时,作出圆心到直线的距离,再证明该距离等于圆的半径. 8. 如图,T在⊙O上,延长⊙O的直径 AB交TP于P, 若PA=18, PT=12, PB=8, 求证: PT 是⊙O 的切线. 如图:连接OT ∵ PA=18, PT=12, PB=8, 可得 且∠P为公共角, 则有△PBT∽△PTA , ∴∠A=∠PTB, ∵AB为直径, ∴∠ATB=90°, ∵AO=OT , ∠A=∠OTA , 又∠A=∠PTB . ∴∠OTA+∠OTB=∠PTB+∠OTB=90° ,即∠PTO=90°∴

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