2009年广东地区高中物理高考专题讲座--电学仪器的选择和连线优秀课件.pptVIP

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2009年广东地区高中物理高考专题讲座--电学仪器的选择和连线优秀课件

高考专题讲座 电学仪器的选择和连线 实验器材的选择 仪器的选择原则 仪器的选择原则 2、准确性原则:选择精度合适的测量工具,但应注意精度够用即可,并非精度越高越好。 3、方便性原则:所选仪器要便于操作、调节和观察。 器材选择的一般步骤是 先选出实验提供的唯一性器材; 根据实验原理和要求画出实验电路图; 估测待测电路上电压和电流允许的最大值,并考虑能否使电表半偏以上,选择合适量程的电压表和电流表; 根据待测电路上允许的电压和电流的最大值,选择电压合适的电源和阻值适当的滑动变阻器。 电压表和电流表的选择 使用电压表和电流表时,指针偏转到满刻度的一半以上,其读数较准确,因此,在选择电流表量程时,应先估算电路中电流 的最大值是否能达到电流表的半满偏刻度以上,同时也要考虑电压表是否也能达到半偏以上,如不能达到半偏以上,则以偏转角大些好。 电源的选择 对某些提供的电源,在作选择时应与实验中提供的其他器材情况如电压表、电流表的量程、滑动变阻器的阻值、待测元件上的额定电压和电流等联系起来,保证电源能够为实验的测量提供合适的电流或电压。 分析与解答 小电珠的电阻 从RL与R1、R2比较来看,选R1 采用分压式,选R2采用限流式都不算错,但题目有明确要求:“电压从0开始连续可调”,则必须采用分压式,此时应满足R<Rx所以只能选R1 滑动变阻器的选择原则 2、由题目提供的电流表和电压表的量程确定滑动变阻器 分析与解答 由题给器材可知,主要是选择滑动变阻器。由于电流表量程较小,待测电阻上最大电压Um=Im Rx=1.2V,若选100Ω的变阻器,则应用限流 式,其电压调节范围为 无法调到所需电压,因此只能采用分压式,根据适用条件,只能选用10Ω的滑动变阻器。 滑动变阻器的选择原则 4、题中无明确要求,也没有间接限制,则用Rx与R比较来确定 ①若供选择的滑动变阻器的阻值均大于待测电阻的值,则应采用限流式,且要选阻值小的变阻器,这样方便调节。 电路实物图的连接 1、选择电流表、电压表的量程,搞清电流表应“内接”还是外接,滑动变阻器应采用“分压”还是“限流”。 2、依据实验原理、参照实物的位置,画出实验电路,并在电路上标出电源的正、负极,电压表、电流表的正、负和量程。 电路实物图的连接 3、按原理图将实物连接,连线时一般从电源正极出发,先把串联的各元件依次连接起来,直到电源负极。然后把并联在电路上的其它元件或电压表接在电路的相应位置。 电路实物图的连接 4、连好电路后再检查一遍。特别注意检查导线的连接点是否接在接线柱上,电表量程、正负极性是否恰当,电流表内、外接是否正确,滑动变阻器的连接方式有无错误等。 分析与解答   估算待测电阻上电流和电压的最大值:   因待测电阻约10Ω,额定功率2W,允许通过的最大电流约0.4~0.5A,两端最大电压约4~5V。 选取电流表和电压表 选取滑动变阻器 用阻值为50Ω的变阻器R1,可控制电路中电流最小为I=E/(R+Rx)=0.1A,足以满足实验要求,故可选变阻器R1。若选R2,实验中能利用的电阻仅在50Ω下,此时R2仅在变阻器一端1/10的范围内调节,很不方便,故不选R2。 电流表接法的选择 因待测电阻较小,满足Rv>Rx,而不满足Rx>RA,故电流表应外接。 因滑动变阻器用“限流式”电路结构简单,且能满足实验的各项要求,故采用“限流式”电路即可。 实物连线 分析与解答 通过计算可知,Rx上允许的最大电压约 2.5V,最大电流约0.5A,故电压表应选0~3V量程,电流表应选0~0.6量程。 因为题目要求Rx上电流从零开始连续可调,故滑动变阻器应接成“分压式”。在连线时为使滑动变阻器的滑动触点处于电键闭合前的正确位置(即电键刚闭合时分出电压为最小),应从A、B(或C、D)两接线柱上取得分压。 又因电压表选3V量程时, 满足条件Rv>>Rx,故电流表采用“外接法”测量误差较小。 根据上述分 析,本题实验电 路如图所示。 画用伏安法测上述电阻丝阻值的电路图如右图所示。 [例题示范] 有一待测电阻Rx,阻值约为5Ω,允许的最大功率为1.25W,现欲比较精确的测定其电阻值,除待测电阻外,备用器材及规格下: ①电压表(0—3V—15V),3V量程内 阻为 3KΩ, 15V量程内阻为15KΩ; ②电流表(0—0.6A—3A),0.6A量程内阻为1Ω,3A量程内阻为0.25Ω; ③滑动变阻器(20Ω、1A);

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