《8.1 勿以恶小而为之》课件.pptVIP

赶去参加中考的小明骑车至考场附近的十字路口时，看见红灯亮了，此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过。他想：中考事关重大，即使现在闯红灯也不会妨碍交通。于是，他继续向前骑。 在一小学，8名学生无故退学。经调查得知，8名学生的家庭有足够的条件供应其子女上学，家长让子女退学是为了让孩子外出打工挣钱。学校及镇教委多次做其家长的工作让孩子复学，但未能成功。 同样是违法行为，为什么有的人要判刑坐牢，而有的人不用？ 案例研讨： 不良行为与犯罪 韦健、陈晓青、张国强课后经常聚到一起下棋、打扑克、开始是谁输谁请客，后来感到不刺激，就约定谁输谁给钱。他们还一起上网吧，去高级餐馆吃喝，到营业性舞厅跳舞，夜不归宿，对老师和家长的教育置若罔闻。为了满足赌博和高消费的需求，他们先后多次到同学家里及商场行窃，共盗得现金6000多元和价值3000多元的财物。后来他们在一个商场行窃时，被保安人员当场抓获，扭送到派出所。 思考： 1、案例中三 人的行为哪些是一般违法行为，哪些是犯罪行为？你判断的依据是什么？ 2、案例中的三人一步步走向犯罪，说明了什么？ 韦健、陈晓青、张国强课后经常聚在一起下棋、打扑克，开始是谁输谁请客，后来感到不够刺激，就协定谁输谁给钱。他们孩一起上网吧，去高级餐馆吃喝，到营业性舞厅跳舞，夜不归宿，对老师和家长的教育置若罔闻。为了满足赌博和高消费的需求，他们先后多次到同学家里及商场行窃，共窃得现金六千多元和价值三千多元的财物。后来他们在一个商场行窃时，被保安人员当场抓获，扭送到派出所。 二、不良行为可能发展成为违法犯罪 不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有了不良行为不加以改正，任其发展，就有可能滑进犯罪的深渊。 不良行为可能发展为违法犯罪 染上坏习气 1、知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情 防患于未然，自觉纠正不良行为 热情帮助有不良行为的同学 三、防微杜渐，避免违法犯罪的发生 1、知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情 本课小结: 老人们常说：“小时偷针，大时偷银”、“小洞不补，大洞吃苦”，俗话也讲：“善不积不足已成名，恶不积不足以灭身”，任何大事都是从小事开始的，大错也是从小错开始的。因此,防微杜渐是十分必要的。让我们要从小养成遵纪守法的好习惯，做一个知法、守法的好公民。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 沈洁、黄海、李俊三位同学在上学的路上捡到一个钱包，里面有人民币三百多元，还有身份证、信用卡等。 沈洁：谁丢了钱包？ 黄海：喊什么喊，真傻。见者有份，我们把钱分了。 李俊：黄海，千万不能这样做，拾获他人的遗失物 不还是违法的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《民法通则》第七十九条规定：拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主。 黄海同学的行为违反了民法通则的上述规定，拒绝将拾得物交还给失主，不但是一种不道德的行为，而且同时也是一种违法行为，他的行为要承担法律责任。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 什么是违法行为？ “凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 材