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富强巷回族小学校本研修与网络研修 整合培训奖惩制度 为切实做好“国培计划(2016)——示范性网络研修与校本研修整合”培训工作,提高教师参与积极性,推进整合培训常态化,学校特此制定相关奖惩制度。 一、凡积极参与线下研修,完成线上任务学习并积极参与线下研讨,成绩达到95分以上将评为校级优秀学员,年终考核加10分。 二、凡在本次培训中获得上级表彰奖励的在学年度评优、评先、年度考核、师德考核、职称评定中优先评定。 三、本次培训不合格者在教师继续教育学时登记中不得登记学时。 四、本次培训不合格不得评先评优。 五、本次培训不合格者在年度考核中不得评为优秀等次。 六、本次培训情况将作为年度考核的重要内容。 七、本次培训按照考核细则进行成绩认定。 八、培训优秀者优先参加外出培训。 附:考核细则 (1)学员 任务考核(100分) 阶段与主题 课程学习 5分 参加线上活动 10分 线上提交成果(35分) 线下研修(40分) 课程学习,每学时(30分钟)1分 平台学习 (20分) 研修 计划单 问题 反思单 研修 记录单 教学 妙招 校本研修表现 预热阶段 / / / / / / 学校管理员根据学员线下研修的表现、提交妙招的质量进行打分,满分40分 阶段一 60分钟,2分 1次,2分 1份,5分 / / / 阶段二 90分钟,3分 1次,2分 / 1份,5分 / / 阶段三 120分钟,4分 1次,2分 / / 1份,5分 / 阶段四 90分钟,3分 1次,2分 / / / 提交一个妙招:15分 自荐一个妙招:5分 阶段五 30分钟,1分 1次,2分 / / / / 选课中心 60分钟,2分 / / / / / 拓展学习 (不设上限) 说明: 1.拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分 2.学员每天的积分有上限,最多为40积分/天 3.学员在项目期间的总积分无上限 贡献积分 活跃积分 魅力积分 写作业:2个积分/1篇 传资源:2个积分/1篇 写日志:2个积分/1篇 发问答:1个积分/1篇 看课:1个积分/20分钟 评分(作业、资源):1个积分/1次 评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次 关注同伴:0.1个积分/1次 参加活动(答疑):1个积分/1次 作业、日志被评论:1个积分/1次 作业被推优:20个积分/1次; 资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分); 资源被下载:1个积分/1次 (2)学校管理员 评价指标 指标描述 分值 制定方案 1.结合本校实际情况,将网络研修内容与本校校本研修活动相结合,以简报形式提交一份校本研修年度计划。(校本研修目标明确、任务具体、特色突出,时间安排具体,含校本资源建设方案及更新机制);本项满分10分 10 2.结合本校实际,以简报形式提交一份校本研修管理和考核制度(含校本研修组织管理、校级骨干培训者团队建设);本项满分10分 10 撰写简报 提交一期分阶段研修活动及成果简报、一期研修总结,每期简报5分,本项满分10分 10 组织管理 1.提交不少于两份线下研修活动记录,每份5分;本项满分10分 10 2.参与3个以上(含3个)线上研修活动的学员比例达到95%以上:计10分;80%-94%:计8分;60%-79%:计6分;50%-59%:计4分;50%以下不得分 10 组织管理 1.学员参训率达到95%以上:计10分;85%-94%:计8分;70%-84%:计6分;50%-69%:计4分,50%以下不记分。 40 2.学员合格率达到95%以上:计20分;80%-94%:计18分;60%-79%:计15分;50%-59%:计10分;50%以下不得分。 3.学员90分以上达到15%以上:计10分;10%-15%:计8分;5%-10%:计6分;5%以下不得分。 研修活动 学员线下研修活动成绩评定:所有学员的线下研修活动成绩都被评定得10分,否则不得分。 10 满分100分 (3)区域学科坊主 考评维度 得分细则 分值 组织力 组织管理 学员参训率达到95%以上:计5分;85%-94%:计4分;70%-84%:计3分;50%-69%:计2分,50%以下不记分 5 学员合格率达到95%以上:计5分;80%-94%:计4分;60%-79%:计3分;50%-59%:计2分;50%以下不得分 5 研修简报 撰写研修简报,包括一期本坊研修计划、一期研修过程简报、一期研修总结,每期简报6分,本项满分18分 18 指导力 作业指导 点评本坊学员的自荐作业,1篇计0.5分,本项满分10分。 10 推优本坊学员单篇作业,1
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