第六课网络交往新空间测试.docVIP

第六课《网络交往新空间》测试题 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将正确答案填在后面的括号内。） 1．“打开网页，就等于与世界握手”，这句话表明（ ） A．上网无所不能 B．有了网络，许多事情不用舟车劳顿，费时周折，我们的愿望就可以实现 C．网络生活很丰富，网络交往很诱人 D．网络是生命中的全部 2．下列对青少年上网的看法，正确的是（ ） ①现在是信息时代，应培养从网络中获取有益信息的能力 ②上网可以拓宽视野，青少年应该广泛获取各种网络信息 ③网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络 ④要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀 A．①② B．②④ C．①④ D．①③ 3．网络交往对象有（ ） ①虚拟性 ②真实性 ③直接性 ④间接性 ⑤隐蔽性 ⑥公开性 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．④⑤⑥ 4．2001年11月20日，美国一家世界上最大的药房——信息时代药房问世。该药房采用了大量信息技术，其中包括一台高速、高精度机械手，按处方配药、分类、贴标签等一系列动作精度达到了99.997%的水平，处理能力为每周处理处方80万件，明显高于人工操作。这说明（ ） A．信息技术可以使我们不用劳动 B．信息技术为我们处理生活中出现的问题提供了便捷的条件 C．信息技术无孔不入，已成为我们生活的主宰 D．网络是最好的医生 5．现在，大家都可以借助网络交往解决生活中的许多难题。但与此同时，网络交往也会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往的环境被污染。青少年很可能成为这种被污染环境的受害者。对此，我们的正确态度是（ ） ①为避免伤害，我们应拒绝上网 ②网络交往时要懂得保护自己 ③网络的应用是把双刃剑，有利有弊，我们应趋利避害 ④网络交往使我们更加自由自在，我们应大力提倡网络交友 A．①②　 　B．②③ C．①④　 　D．③④ 6．有一幅漫画描述了这样一个情景：一位父亲对着家里的电脑大声指责：“都是因为你，我儿子才经常考不及格！”对此，下列认识不正确的是（ ） A．网络用于学习，利大于弊；沉迷玩乐，弊大于利 B．想提高成绩，父母必须禁止孩子上网 C．父亲对网络的认识有一定的片面性 D．青少年自身要提高自我保护意识，抵御来自网络的不良诱惑 15岁的小悠迷恋上网络游戏，不想读书了，还打算离家出走。焦急的父母无计可施，只好向游戏代理商提出请求，希望游戏代理商封掉儿子的游戏账号。游戏代理商紧急作出反应，发出首个游戏限制令：每天只准玩两小时。据此回答7～8题。 7．小悠的行为警示我们（ ） ①上网玩游戏就一定会上瘾，并影响学业 ②沉迷网络就会荒废学业 ③要正确处理玩网络游戏和学习的关系 ④要正确对待父母的教育，不应成为网络的俘虏 A．①②③　 　B．②③④ C．①③④　 　D．①②④ 8．小悠的行为说明（ ） A．网络不利于青少年的健康成长 B．网络游戏可以愉悦身心，有利于未成年人的健康成长 C．网上游戏可以让学生体验成功，实现人生的价值 D．网络的应用是把双刃剑，我们一定要正确对待网络 9．下列有关中学生上网的说法不正确的是（ ） A．我们不能完全相信网上所有的东西 B．不能随意约会网友 C．网络交往的对象具有间接性，看不到对方，可以想说什么就说什么，不受任何限制 D．网络交往的对象具有隐蔽性，我们要学会自我保护 10．小永在初一时是一名学习优秀、思想进步的学生，一次偶然的机会，他学会了上网，从此迷上了网络游戏，家长和老师多次教育他仍不知悔改。为获得上网吧的钱，他与另一名同学进行抢劫，被抓到了派出所。这一材料主要告诉我们（ ） A．小永是一个网痴 B．网络是害人的东西 C．谁上网就会被迷上，就会走上犯罪的道路 D．我们要做网络的主人，要文明上网 11．一则来自新华社的消息令人震惊，南昌市一名17岁的高三学生几个月来逃学，因沉迷网络游戏而猝死网吧。这说明（ ） A．这个学生的身体素质太差 B．网络能够让人得病，我们要拒绝网络 C．过于沉迷网络，会给我们的身心带来很大的损害 D．上网只要不玩游戏就没事 12．小李喜欢钻研电脑，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。于是他也学着利用病毒来攻击别人的邮箱和一些公司的网站，最后受到了法律的制裁。这说明（ ） A．他是一位电脑高手，大有前途????????? B．他的行为是违法行为 C．邮箱或网站的安全性太差???????????? ?D．小李的水平太差，还要加强 13．网络交往的对象看不见、摸不着。在网络交往时，我们应该（ ） A．网友的要求都可以接受 B．我们要用完全的假话去欺