2015年秋四年级数学月考1次.docVIP

　　　　　　　　　　　　201５年秋四年级数学月考题　　　　　　　　　　　 内容：第1--2单元 编号:２０１５年秋四年级第1次 检测内容 基本知识 基本运算 基本应用 基本经验思想 总 分 应 得 分 38 28 30 4 100 实 得 分 一、⑹ 右图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角。 ⑺如图，已知∠1=30°，∠2=( )°, ∠4=( )° ⑻将下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 人体内全部毛细血管的总长度大约有100000千米，即（　 　）千米。 人的脑细胞大约有14000000000个，即（　　　　　　　　）个。 ⑼ 如图，线段AB和线段CD的长度关系是， AB○CD ⑽ 把下面各数四舍五入到万位或亿位。 305628≈（ ）万 247403200≈（ ）亿 2.判断。（7分） ①万级的计数单位分别是万位、十万位、百万位、千万位。 （ ） ②，只读一个零。 （ ） ③角的两边越长，角就越大。 （ ） ④一条直线的长度是一条射线长度的两倍。 （ ） ⑤周角是一条射线，它只有一条边。 （ ） ⑥7800000米2≈780万米2。 （ ） ⑦在一个10倍的放大镜下看一个10°的角，看到的角是100°。 （ ） 3.选择（把正确答案的番号填在括号里）（8分）。 ①小明画了一条长10分米的（ ） A、线段 　　　　 B、射线 　 　　　 C、直线 ②由6个十万、4个万组成的数是（ ） A、640000 B、604000 C、6400 D、6400000 ③ 是（ ）。 A、直线 B、角 C、线段 　 D、射线 ④　　　　　　　　　　　　　　　图中有（ ）条线段。 A、4 　　　　　B、5 　　　　 C、3 　　　　 D、6 ⑤下面的角中是锐角的有（ ） A、89° 　　　 B、100° C、90° 　　　 D、1° ⑥把507590000四舍五入到亿位的近似数是（ ） A、51亿 B、50亿 　 C、5亿 　 D、500亿 ⑦一个周角等于（ ）个直角的和。 A、2 B、3 　 C、4 　 D、6 ⑧确定一条直线的位置，至少需要（　　　）点。 　Ａ、１　　　　Ｂ、２　　　　　　　　Ｃ、３ 二、基本运算（28分） 74＋26= 6×70= 84÷6= 530－90= 0÷40= 12×4= 4.3－3= 70÷5= 32×50= 80×60= 66÷3= 67＋30= （96－8）÷8= （32＋8）×6= 三、基本应用 1.把右边“　　　”作为长方形的两条边， 用画平行线的方法画出这个长方形。（4分） 2.从刘村修一条小路到公路，怎么修才最短？请画出来。（4分） 刘村· 公 路 3.各作一个65°、90°、120°的角，并标出它们角的类别。（9分） 4.100张纸大约厚1厘米，100000张纸大约厚多少米？（5分） 5. 利用一副三角尺可以拼出哪些度数的角。（每一个角都要用到这两个三角尺。）（本题至少填2个答案）。（8分） 四、基本经验与基本思想 （4分） 古代人用“石子计数”这种“逐一计数”的方法， 体现了（ ）的数学思想； 后来数量太多了，人们利用手指帮忙，开始发明了“按群计数”的方法，计数单位由“个”扩展到了（ ）。 再后来各国人民更发明了各种 “符号计数” 和“十进制计数法”。 整个计数方法的演变过程，体现了数学中化（ ）为（ ）的