教案-开启化学之门.docVIP

同学个性化教学设计年 级： 初三教 师: 陈强科 目： 化学班 主 任：日 期:时 段:课题 开启化学之门-认识化学 教学目标 了解化学研究内容 了解化学反应能用化学的眼光看世界 掌握基本的化学实验操作 重难点透视 各类概念及化学反应及基本操作考点 物质分类及化学研究内容化学反应的基本操作 知识点剖析 序号知识点 预估时间 掌握情况1 化学研究内容介绍 40min2 基本的化学知识 40min3 基本的化学实验 40min教学内容 化学是一门研究物质变化的学科，是一门让世界更加美好的学科 化学给我们带来了什么知识归纳： 1．化学是21世纪最有用、最富创造性的科学，我国古代的三大化学工艺、、、都是举世闻名的。 2．近代以来，化学科学的迅速发展，对促进社会生产发展起了重要作用。例如：为提供了，为提供了，为提供了。 3．化学科学是一门极富魅力的科学。学习化学可以正确认识；研究化学可以合理利用；应用化学可以促进。 4．请将下列人类面临的问题及其对应的可解决方法用直线连接。 人类面临的问题可解决的方法 a．淡水资源紧缺⑴将海水淡化或把污染的水净化后使用 b．化石能源紧缺⑵研制出可自行分解的新型塑料 c．钢铁制品的锈蚀⑶开发新能源，如太阳能、氢能源等 d．“白色污染”问题⑷研制出各种性能优异的不锈钢等 5．化学科学的发展，促使人类诸多方面有了长足的进步，如保健和医疗方面，科学家发现了青霉素，它的合成和应用，挽救了很多垂危的病人；的发现，打开了分子生物学的大门；与生命科学相结合，产生了等等。 化学研究什么知识归纳 1．化学研究的主要内容有，，。 2．是化学研究的重要方法，它包括，，等。 3．是物理变化，如。 相反，叫做化学变化，也叫做，如。 4．叫做物理性质，如。叫做化学性质。 5．化学变化和物理变化的本质区别是，物理性质和化学性质的本质区别是。 6．①煤油燃烧，②氯化氢气体和氨气混合，产生，在碘化钾溶液中加入硝酸银溶液，产生（以上空格填所产生的现象），以上三种物质的变化，都是变化。在这些变化中，常伴随发生、、、、等现象，还伴随着的吸收或释放，如石蜡、酒精燃烧时，有和放出，干电池放电时内部物质发生可化学变化，释放出，绿色植物则需要才能进行光合作用等。 7．将左边科学家与他们相应的研究成果用直线连接。 a．门捷列夫⑴放射性的钋和镭 b．居里夫人⑵元素周期表 c．诺贝尔⑶研究炸药，改进引爆装置 d．拉瓦锡⑷研究空气成分 怎么样学习和研究化学知识归纳 知识归纳 1．是学习化学的重要方法。 2．科学探究的一般过程是。 3．为了研究和描述物质组成和变化的方便，科学家用来表示元素和物质。利用它还可以写出表示物质组成的。 4．书写①氢、碳、氧三种元素符号、、；②氧气、水、二氧化碳的化学式、、。 5．为了简洁地表示物质发生的化学变化，人们还使用，如镁在氧气中燃烧生成氧化镁，就可用其表示为。 6．是实验室常用的加热仪器。是使用时绝对禁止，也绝对禁止，以免失火。用完后必须用盖灭。 课堂反思 作业 课堂反馈： ○ 非常满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差学生签字：主管签字： ___________ 日期课堂练习： 1．被誉为21世纪“材料之星”的是（ ） A．石英砂B．钛合金材料C．纳米材料D．半导体硅晶片 2．生态旅游是指以大自然为基础，涉及自然环境的教育、解释与管理，使之在生态上可持续地旅游。我省拥有丰富的旅游资源，对于如何将传统旅游向生态旅游转化，使之成为可持续发展的经济新增长点，下列建议或认识不合理的是（ ） A．要求游客将垃圾分类处置 B．重点古建筑和自然景观要适当控制其接待游客量 C．提倡使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代传统燃油汽车 D．将收集的一次性发泡餐盒餐具倒入长江，以减轻当地污染 3．下列说法符合科学道理的是（ ） A．水能变成油 B．吸烟有利身体健康 C．用铁锅烧菜比较好 D．电石成金 4．我国古代的很多化学工艺都是世界闻名的，其中在商代产生的是（ ） A．铁和钢的冶炼 B．青铜器的制造 C．火药的发明D．瓷器的烧制 5．发现室内煤气泄露使人中毒时，应首先做的是（ ） A．迅速做人工呼吸B．拨打急救电话120C．立即打开换气扇开关D．小心关闭煤气阀门，打开门窗 6．“绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为21世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是（ ） A．尽可能通过最小的成本取得最大的利益 B．化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性很小 C．探求新的、更安全的、对环境更友好的化学合成路