专业综合课程设计任务书new.docVIP

专业综合课程设计任务书 学生姓名:_____________专业班级: 电信 班 指导教师: 工作单位: 信息工程学院 题 目:图像直方图的计算与显示程序设计 初始条件: （1） 提供实验室机房及其matlab软件； （2）提供一张256灰度级的灰度图片； （3）数字图像处理的基本理论学习。 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求): （1）掌握图像直方图求取的基本原理； （2）熟练掌握matlab软件，并利用matlab开发环境完成以下功能； （3）设计计算一幅图像中像素值在各个灰度级出现的概率，即图像的直方图的程序（不能用matlab提供的库函数）， （4）对给定图像计算直方图，并显示直方图图形； （5）要求阅读相关参考文献不少于5篇； （6）根据课程设计有关规范，按时、独立完成课程设计说明书。 时间安排: (1) 布置课程设计任务,查阅资料,确定方案 四天； (2) 进行编程设计 一周； (3) 完成课程设计报告书 三天； 指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日 专业综合课程设计任务书 学生姓名:_____________专业班级: 电信 班 指导教师: 工作单位: 信息工程学院 题 目:图像直方图均衡化的程序设计 初始条件: 提供实验室机房及其matlab软件； 数字图像处理的基本理论学习； 给定一张灰度图片。 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求): （1）掌握数字图像直方图的基本原理； （2）熟悉掌握matlab软件，并利用matlab设计一程序完成以下功能； （3）根据图像直方图的均衡化原理进行编写图像直方图均衡化程序（不能使用Matlab的库函数），并用Matlab的库函数验证； （4）用一图像来检测该程序的结果，记录结果的显示，并进行分析； （5）要求阅读相关参考文献不少于5篇； （6）根据课程设计有关规范，按时、独立完成课程设计说明书。 时间安排: (1) 布置课程设计任务,查阅资料,确定方案 四天； (2) 进行编程设计 一周； (3) 完成课程设计报告书 三天； 指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日 专业综合课程设计任务书 学生姓名:_____________专业班级: 电信 班 指导教师: 工作单位: 信息工程学院 题 目:图像频域处理程序设计 初始条件: 提供实验室机房及其matlab软件； 数字图像处理的基本理论学习； 给定两张大小不一的灰度图像，用频域方法计算它们的灰度域的运算结果。 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求): （1）掌握频域处理的基本原理； （2）熟练掌握matlab软件，并利用matlab设计一程序完成以下功能； （3）频域中利用周期延拓的方法计算空域中的相关结果，并分析周期延拓的必要性； （4）要求阅读相关参考文献不少于5篇； （5）根据课程设计有关规范，按时、独立完成课程设计说明书。 时间安排: (1) 布置课程设计任务,查阅资料,确定方案 四天； (2) 进行编程设计 一周； (3) 完成课程设计报告书 三天； 指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日 专业综合课程设计任务书 学生姓名:_____________专业班级: 电信 班 指导教师: 工作单位: 信息工程学院 题