营销课程标准.docVIP

《IT营销》课程标准 课程名称：IT营销 适用专业：计算机网络技术 开设学期：第二学年第二学期 学 时：32 学 分：2 一、课程性质及作用 我院计算机网络技术专业采用“CPTM”（Communal Platform Technology Model，公共平台与技术模块二、课程设计思路 以就业为导向岗位及岗位群要求的能力为依据岗位从信息的收集、方案的设计与实施，到完成后的评价，都三、课程目标 以培养应用人才为目标一个相对独立的任务交予学生独立完成培养学生独立与协作工作的能力，锻炼学生掌握工作思路与方法，职业技能1．目标 了解信息产品营销环境 了解信息产品消费者的需求 了解信息产品营销调研与预测的步骤 掌握目标市场、产品、价格、分销渠道、促销的策略 了解信息产品营销策划步骤 2．能力目标 3．目标 发现问题、分析问题、解决问题的能力；团队合作意识；良好沟通表达能力 良好职业道德，爱岗敬业、吃苦耐劳四、1．2．市场营销调研的基本方法五、实施建议 1学习材料选用与编写 2．教学组织与设计 3．课程考核与评价 4．课程教学资源使用与建设（包括条件） 搭建动态、活跃、自主的平台，使学生的主动性、积极性和创造性得以充分调动5．其它说明 （1）加强学生创业能力的培养。结合项目教学，在学生中树立能力意识与自主学习、自主式发展的意识。项目教学的成果应是学生的职业得到较高提升，由此带来的是自主就业能力的提升，并出现若干能进行自主创业的学生。 （2）培养学生团队精神和效益意识。项目教学的实施，学生以小组为单位组建模拟公司及营销组织，完成教师布置或企业委托的工作任务，既可以培养学生能完成实际工作任务的职业能力，同时为顺利完成工作任务，又十分强调团队成员之间的默契配合，有利于培养学生的合作精神。而以实际营业额，即企业委托任务的完成作为评价依据之一，则使学生从课程教学一开始就进入市场竞争的实战状态，为毕业后顺利适应市场环境打下良好的基础。 （3）应根据相关技术的发展和学生的就业方向变化不断完善和开发教学活动项目。 - 5 -