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XX幼儿园老师个人工作总结
2015幼儿园老师个人工作总结 能够积极参加园里里组织的政治学习,认真记笔笔记,数量足,内容丰富。积积极参加园里组织的各项活动动。热爱集体、团结同事、尊尊重老教师、对待幼儿有爱心心。严格遵守园里的各项规章章制度,不迟到、早退。积极极参与园内各项活动。 在日日常的工作中,我能认真的完完成各项工作计划,记录,认认真对待每天的活动,有准备备的组织丰富有趣的教育活动动。注意给胆小的、注意力易易分散的孩子多一些鼓励;给给体弱的孩子多一些照料;给给能干的孩子多一些挑战。 ,随便讲话的现象屡有发发生。在本学期我们重点教育育幼儿上课回答问题先举手,,对有改进的幼儿给予及时的的表扬。通过教育班内幼儿都都能做到回答问题先举手,而而且声音响亮。 ;向同行学习;向向教育对象学习,尽量以别人人的长处来补自己的短处。为为此,我通过各种途径及手段段,自身素质得到了很大的提提高,为自己从事的教育工作作奠定了良好的基础。 我班的许多家长非常重重视教育,也知道从何下手,,来配合教师。为了让家长们们全面、深刻地了解本学期幼幼儿园,班级、老师的工作目目的及工作方法;也为了让家家长更了解我们的工作,我们们通过多种形式(家长园地、、多利用早、晚接待与离园时时与家长交谈、个别幼儿打电电话等形式)向家长介绍幼儿儿在园的生活、学习情况,让让家长更加放心地把他们的孩孩子放在我们幼儿园,我们班班学习,生活。当然在我们的的工作中还存在着不足,所以以我想在以后的工作中我会不不断实践和总结,争取将这份份工作做得更好。 爱孩子不是说在嘴上,,而是要放在心里,爱孩子要要了解孩子们的兴趣、爱好、、家庭状况。于是我和家长成成了朋友,利用早上接待和下下午离园的时间和家长交谈,,了解孩子们在家的表现,身身体状况和当时的情绪,以便便我更好的在一日生活中观察察孩子,并有针对性的进行个个别教育。 以培养幼儿各项项生活习惯为重点,抓好幼儿儿在园生活习惯,照顾好幼儿儿的身体健康,我们的生活习习惯培养包括了:培养饭前便便后洗手,饭后擦嘴、等良好好卫生习惯,督促幼儿多喝水水,对大、小便需要帮助的幼幼儿给予照顾,对出汗过多的的幼儿,及时更换衣服,以防防感冒,对体弱多病的幼儿给给予特别照顾。教师每天都能能认真地做好消毒和打扫工作作,加强幼儿的保健卫生,管管理好午睡,做好预防幼儿常常见疾病的工作,减少细菌滋滋生。 在大家的帮助和努力力下,我们取得了一定的成绩绩,但前面的路还很长,因此此,我们有必要在继续前进之之前,来发现问题,找到更好好的前进目标: 1、班级内内的孩子不够大方,做事情没没有胆识,在陌生人前比较拘拘谨,因此,在下学期,要让让孩子们有更多表现的机会,,并让家长密切配合,增强孩孩子们的自信心。 思维维不开阔,导致孩子的想象力力和创造力不能更好地发挥。。下学期,我们要在家长、幼幼儿园的共同配合下带孩子们们多出去看看,多了解一下新新鲜的事物,以此来增长幼儿儿的知识。 !相信我们这些爱孩子子的人能让他们更茁壮、更健健康地成长,明天我们将创造造更灿烂的阳光! 作为一名优秀的幼儿园园教师,只有反复的,不断地地学习进取,才能更加进步。。在这一个学期里,为了让自自己的思想更上了一个新的台台阶,我们老师一起学习了《《纲要》。并在生活中实践::根据幼儿不同年龄阶段的兴兴趣、爱好、以及个性特征来来采用不同的教育方法,坚持持正面教育,提倡以鼓励表扬扬的方式去引导幼儿。提高依依法从教的水平,并认真履行行岗位职责,关心、爱护每一一位幼儿,严格遵守幼儿园的的规章制度。 在工作中虚心心向主班老师和从事幼儿教育育经验丰富的教师学习,观摩摩其他教师上课。以新《纲要要》为指导,贴近幼儿的生活活和年龄特征来选择幼儿感兴兴趣的事物和问题和他们一起起探讨。 通过一学期的活动动,许多小朋友在上课时都能能集中注意力了,孩子们也养养成了良好的活动常规与动手手能力,想象力、创造力也大大大提高了。但在合作、分享享的方面还需加强。,很多小小朋友刚开始对老师组织的活活动表现比较被动,而且人数数比较多,在合作中常常闹矛矛盾,出现一些不和谐的声音音。因此,在每一次的活中,,我们都尽量设计一些活动让让幼儿多操作,增加幼儿的实实践操作活动,并让幼儿知道道互相协作的关系…… 让他他们凡事自己尝试动手,在行行动中体验动手的快乐,改变变他们的依赖思想。并给幼儿儿安排一些他们力所能及的““小任务”让他们去完成,使使幼儿能够更有信心,更积极极地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来来的基础上有了不同程度的提提高,特别是念儿歌,有了很很好的成绩。在上课时能认真真听录音并跟随着朗读,模仿仿录音中的语气有感情的去朗朗读儿歌,做到手划指到行。。幼儿在身心愉快的气氛中,,生长也特别好,出勤率较高高。 家长工作也是我们教育育的一个重要部分。经过一个个学期
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