XX年高中语文教研组工作计划.docVIP

2013年高中语文教研组工作计划 指导思想 20010年上半年市教研市高中中语文教研活动工作计划，以以教育的科学发展观为主线，，以新的课程改革为契机，以以语文课程标准为指导，以学学习新理念，探讨提高课堂教教学效率为重点，认真组织教教师学习语文新课程标准。结结合我校高中语文发展的实际际情况，积极探索语文教学规规律，努力摸索科学的教学方方法，促进教师不断提高，力力求优化我校语文教研的内容容和形式，提升语文教学的质质量和水平，提高学生的语文文素养，促进语文教师的专业业成长，努力构建具有我校特特色的高中语文教育教学教研研体系，进一步提高我校语文文教学质 二、工作目标标： 1、把握新课程标准下下语文教学的新动向，在认真真搞好教学工作和教科研工作作的基础上在进一步加强语文文学科教学科研工作，争取在在语文研究性学习、校本科研研方面取得突破性进展，形成成学校自己的特色，从而不断断提高教师的教科研水平。 、充充分运用语文教学规律，加强强学生思想道德教育以及审美美情趣的教育；进一步提高学学生的语文素养，使学生具有有较强的语文应用能力和一定定的审美能力、探究能力，形形成良好的思想道德素质和科科学文化素质，为终身学习和和有个性的发展奠定基础。 三、具体工作措施： ①加加强理论学习，深入研究新教教材。 为更好地完成上述教教育教学工作目标，我们组准准备以语文教学为中心；以新新课程标准下的教学改革为动动力；以教学科研为生命；以以课堂为主阵地；以学生为载载体；全面推进课堂改革，培培养学生语文学习方面的创新新能力。本学年语文组将利用用教研活动时间及平时的教育育教学实践，深入学习领会新新课程标准和09年高考语文文《考试说明》，学习先进的的语文教学理念，深化课堂教教学改革。新教材已在我校高高一年级全面使用，语文新教教材更加注重人文性，强调听听说读写能力的综合培养，所所有这些都给我们提出了新的的要求，因此，我们必须加大大教研力度，不断充实自己的的理论水平，从 ②努力探究教学规律律，认真组织教研组加强语文文教学研究。 本学期，我们们将全面启动新课程标准学习习计划，研究新教材，寻求与与教学的最佳切合点，探究教教学规律，从而为语文教学服服务。教研组带领每一位教师师扎扎实实地做好语文知识的的传授工作和学生兴趣的培养养工作。教研组除组织新课程程标准的理论学习外，还要加加强集体备课与说课、听课与与评课、作业批改与学生辅导导等活动，把教研工作落到实实处，提高语文学科教学效益益与质量。 ③充分利用课堂堂主阵地，提高语文成绩。 课堂教育是教育教学的主阵地地，是师生出成绩的关键所在在，长期以来语文课堂教学的的状况不理想，常常是教师主主讲，学生主听，课堂沉闷，，教师也缺乏热情。本学期要要花大力气改变，认真研究学学情，设法激发学生学习的主主动性和积极性，充分发挥其其主体作用，极大限度地提高高课堂效率，使学生有实实在在在的收获。所以我们要倡导导全体语文教师充分了解学生生的心理及生理特点，定出适适合学生实际的教学研究方向向，力争使学生在掌握知识的的同时，加强语文整体的感悟悟，由教材到生活，拓展语文文的外延，为终身学习打下基基石。 ④加强教学科研工作作，为语文教学搭建创新的平平台。 为最大限度地提高语语文成绩，本学年，语文教研研组要进一步加强集体备课，，说课及听课、评课活动。各各备课组在教研活动时，保质质保量完成集体备课，深入整整合教育教学资源。各备课组组合理分工，统筹安排科学运运作，统一命制周考试题，真真正做到教学情况的有效反馈馈。 本学期，我们高语组，，将在一系列的教学教研活动动中，展示我组的教研成果，，打造品牌，同时找出还存在在的不足，为语文教学的创造造性发展提供良好的保证。 1、强化同组听课评课制度每每次听课后尽量多交换些缺点点和存在问题，提出改进意见见，相互切磋，共同提高。 、继续做好“走出去，请进进来”工作，向兄弟学校多学学习，力争多创造机会让组内内老师走出校门听取外校的优优质课、示范课，参加各级各各类的教学研讨会，回来后在在本组传达学习，形成辐射。。 、广泛开展课余活动，调调动学生主动参与学习的积极极性，争取在研究性学习，校校本课程的开发方面取得突破破性进展。本学期，我组计划划开展一些作文、演讲、书法法、古诗文、名句等知识竞赛赛。寓教于乐，有力地促进我我校的第二课堂的开展。 at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the ba