黑龙江省教育学会关于征集第34次教育科研成果的通知.doc

黑龙江省教育学会关于征集第34次教育科研成果的通知 各市（地、企）、省直属县（市）教育学会， 省教育学会各分支机构： 为总结交流“十二五”教育科研规划以来的教育科研成果，为筹划“十三五”教育科研规划课题立项奠定基础，推进教育科研和学术活动深入开展，促进教育改革发展不断深入，提升我省教师的专业水平，省教育学会决定在学会会员中征集第34次教育科研成果，现将有关事宜通知如下： 一、科研成果征集对象 省教育学会会员，包括：省中小学、特教教师，教育教学研究人员，教育行政人员等。 二、科研成果内容及范围 省教育学会34次教育科研成果征集要以宣传推进省教育学会“十二五”教育科研课题成果，推动“十三五”教育研究与实践探索的深入开展为主要内容，以交流教育改革发展、核心素养教育、课程改革、教师成长的理论研究与实践探索的必威体育精装版成果为重点。范围包括学术论文、经验总结、调查报告、实验报告、案例分析、教育反思、教育叙事及著作等。 三、科研成果的申报与评选 上报的科研成果由成果承担者申报并填写《黑龙江省教育学会第34次教育科研成果申报评审表》（附表1）。 上报的科研成果要经县（市、区、分局）教育学会初评，市（地、企）、省直属县（市）教育学会或省教育学会分支机构复评（原则上各等级按2∶4∶3∶1比例掌握），并填写《黑龙江省教育学会第34次教育科研成果评审登记表》（附表2），统一报省教育学会进行终评。 省教育学会分支机构的科研成果征集应在其《分支机构登记证书》规定的业务范围内进行。 省教育学会设市（地）级教育科研成果征集最佳组织奖。获奖条件为： 1 充分调动本地区教师参与评选活动。（2）论文质量较高，达到一定数量。 （3）认真组织初评，工作程序规范。（4）按时上报评选材料和各种报表。（5）各层次评选比例符合要求。（6）评选结果科学公正。 四、科研成果的报送时间 各市（地、企）、省直属县（市）教育学会和省教育学会分支机构将成果复评后统一编号，连同表1和表2一并报省教育学会，并将表2以书面和电子邮箱两种方式报送，不受理分散报的材料，报送截止时间为2015年11月15日。 五、要求与注意事项 1.每人限报一项科研成果。各市（地、企）、县（市）教育学会要严格把关，杜绝一位会员申报多项科研成果现象发生。科研成果由多人共同完成的要排好申报者的顺序，论文类不得超过三人，著作类不超过五人。 2.申报者上报的材料要真实反映自己的研究成果，发现抄袭剽窃他人科研成果者，取消其参评资格并予以通报批评。 3.上报的教育叙事、教育反思、案例分析，其内容要有过程更要有感悟、体会和总结。公开课、展示课、说课等类成果，内容要有反思、分析及专家点评。 4.呈报的科研成果如是外文，须附有中文申报表及译文，否则不予评审。 5.提交科研成果的字数原则上不得少于3000字。 6.各地要清楚、准确、完整地填写《申报评审表》和《评审登记表》上的内容，特别是作者姓名、题目要认真核实，确保准确，并将《申报评审表》附在成果的封面上，贴好。 7.各推荐单位要严格按省教育学会规定比例评选，按规定时间报送，超过时限，不再受理。 8.提交省教育学会第34次科研成果的同时，要交纳2016年度个人会费。 省教育学会电子邮箱longjiaoxuehui1959@163.com 联系电话： 座机电话号码 座机电话号码 黑龙江省教育学会 2016年7月20日 （附：附件1、附件2，可复制） 附件1 黑龙江省教育学会第34次科研成果 申 报 评 审 表 姓 名 专业技术职务 学科 单 位 及 通讯地址 成果题目 学 术 价 值 或 社 会 价 值 简 介 县（区、市） 初评意见 市（地、企）、 省分支机构 复评意见 省教育学会 终评意见 附件2 黑龙江省教育学会第34次教育科研成果 评审登记表 编号 成 果 名 称 单 位 作 者 市（地、企、分支机构）推荐等级 省学术委员终评等级