725 生物的变异(精选).docVIP

宁都春晖学校八年级生物学导学稿 编写人： 黄锋 审稿人： 编写时间： 14年 使用时间： 14年 月 日 编号 Chxx 号 小组： 成员姓名： 课题： 一、学习目标： 1.举例说出生物的变异及生物变异的类型 2.描述变异的生物学意义和实践意义 3.举例说出遗传变异在实践上的应用 二、学习重点： 1.举例说出生物的变异及生物变异的类型 2.能举例说明生物的表现型与基因型和环境之间的关系 学习难点： 1.举例说出生物的变异及生物变异的类型 2.能举例说明生物的表现型与基因型和环境之间的关系 高 中 考要求： 1.能判定可遗传变异和不可遗传变异 2.能理解变异有利与有害的相对性 一、预学部分【自主学习】 要点回复： 1.遗传和变异的概念分别是什么？ 遗传：生物亲子代或相同亲代的子代个体间性状表现相似的现象。 变异：生物亲子代或相同亲代的子代个体间性状表现出明显差异的现象。 新课知识： 1.生物体的各种相对性状都是经过________产生的。生物性状的变异是________存在的，引起变异的原因多种多样，首先决定于______________的不同，其次与________之间也有关系。 【答案】 变异； 普遍； 遗传物质基础 遗传物质 二、导学模块 【合作探究】 1.举例说明可以遗传变异和不可遗传变异有利变异和不利变异 各类型的变异区别是什么 【答案】 根据是否能够遗传给后代分：可遗传变异和不可遗传变异 根据变异的利害分有利变异和变异区别 可遗传变异是指由遗传物质改变而引起 不可遗传变异指仅由环境因素引起 有利变异指对生物体的生存有利的变异；不利变异指对生物体的生存具有不利影响的变异。 3.环境因素能否引起可遗传变异？请举例说明。 【教师归纳】 生物表现出来的性状主要取决于内部的遗传物质 表现型 基因型 + 环境 4.举例说明变异原理在遗传育种上的重要应用 【扩展延伸】 高 中 考对接 1. 2013?兰州 下列变异中，属于不可遗传变异的是 　C　 A.高产抗倒伏小麦 B.较正常辣椒大许多倍的太空椒 C.水肥充足长出的大花生 D.转基因超级鼠 2. 2013?常德 有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，它们却能避免被海风吹到海里淹死。这说明 　D　 A.变异对生物是有害的 B.变异对生物是有利的 C.变异是定向的 D.变异的有利和有害是相对的，它取决于生物的生存环境 3.科学家用喜马拉雅兔进行了如图所示的实验，据图回答问题。 1 兔毛的白色和黑色这对性状称为________________。 2 假如躯干部的白毛是由基因B控制的，这只兔的基因是 ______________。 3 这个实验能说明什么？__________________________。 4 如果将兔背部的黑毛剃除，并不再绑冰袋，一段时间后长出的毛色是____________。 5 若兔的卵细胞中染色体数目为n，则其乳腺细胞中染色体数目为__________。 【答案】 1 相对性状2 BB或Bb 4 白色； 6 2n 【知识结构线路图】 三固学提高 1.一只雌猫一次产了四只小猫，这四只小猫在毛色上不完全相同，则说明生物体具有 B A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性 2.感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异对人类来说是 A A.不利变异 B.有利变异 C.退化 D.由于用药引起的 3.下列方法中不能使生物发生变异的是 C 。 A.化学药剂使细胞内染色体加倍 B.利用转基因方法获得转基因超级鼠 C.把蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D.利用卫星培育太空椒 4.不能遗传给后代的变异往往是什么因素引起的？ D A.两个品种杂交 B.基因变化 C.染色体发生变化 D.仅由环境影响 5、遗传物质发生变化引起的变异的特点是 C A、都是有利的 B、都是有害的 C、能遗传给后代 D、不能遗传给后代 6、播种在露天大田种的玉米，有时会出现白化苗，这种现象属于 D A、有利变异、不遗传的变异 B、不利变异、不遗传的变异 C、有利变异、可遗传的变异 D、不利变异、可遗传的变异 7、下列各项中，属于有利变异的是 D A、人类的血友病 B、棉铃虫产生抗药性 C、玉米的白化苗 D、高杆水稻 课后反思