坑头幼儿园2011年第二学期中二班备课1,第六周.docVIP

教学活动设计表 第 六周 2012年 3 月 19 日 活动名称 《瓶子音乐会》 涉及领域 美术 执教老师 梁靖 活动目标 。利用废旧瓶子和其他材料自制乐器，发展创造力。 活动准备 幼儿自备塑料瓶。 老师自制的瓶子乐器。 各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡皮圈、彩纸、颜料等。 重点及难点 尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐，并提出自己的建议。 活动过程： 1. 请幼儿出示带到幼儿园的塑料瓶，利用各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡皮圈等，制作一件乐器。 2. 制作完成后，请幼儿轮流示范怎样操作自制的乐器。 3. 老师提议大家组成一个乐队，利用自制的乐器进行表演。请他们选一首最喜欢的歌或儿歌来排练。 4. 老师帮助幼儿写下歌词，与幼儿商量在歌词哪一部分加入节奏乐。 活动反思： 幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标 教学活动设计表 第 六周 2012年 3 月 19 日 活动名称 《梦》 涉及领域 语言 执教老师 梁靖 活动目标 知道小动物们的梦想 活动准备 视频短片、幼儿用书 重点及难点 了解每个人都应该有梦想 活动过程： 1、老师讲故事：小青蛙的梦想。 2、提问问题：小青蛙有什么梦想啊？ 3、请幼儿说出故事的大致内容。 4、播放视频短片。 5、老师先示范读一次儿歌，让幼儿认真听。 6、幼儿跟着老师一句一句的读。 活动反思： 通过本次活动幼儿基本达到预设目标 教学活动设计表 第 六周 2012年 3 月 20 日 活动名称 《地球先生肚子胀》 涉及领域 语言 执教老师 梁靖 活动目标 了解减少使用塑料袋的方法，初步培养保护环境的责任意识。 活动准备 视频短片、幼儿用书 重点及难点 知道购物袋的用途，培养少用塑料袋，自备购物袋的习惯 活动过程： 1. 出示地球模型，表示地球先生生病了： 从前，地球先生生活得很快乐，每天听着美妙的鸟鸣声，喝着清澈的溪水，心情特别愉快。但是最近，地球先生感到越来越不舒服，有一天，他终于忍不住了，对医生说：“最近我的肚子很胀，不想吃东西。”医生说：“请你张开嘴巴让我看看。”（老师张开碗口。）“呀！地球先生，你吃了太多塑料袋了。”（老师将塑料袋取出。）地球先生说：“这都是人类给我的。小朋友，我不想再吃塑料袋了，你能帮我想想办法吗？ ” 2. 与幼儿讨论： 地球先生为什么肚子胀？（因为它吃了很多不能消化的塑料 袋。） 我们应该帮助地球先生吗？为什么？（自由回答。） 你会怎样帮助地球先生？（如减少使用塑料袋，自备购物袋。） 3. 与幼儿一起观看宣传减少使用塑料袋的短片，请幼儿说一说，怎样做才能减少使用塑料袋。 4. 出示幼儿用书或电子书第7页，请幼儿看图讲故事。 活动反思： 幼儿常规好，能积极参与到活动中 教学活动设计表 第 六周 2012年 3 月 20 日 活动名称 《奥运火炬传递》 涉及领域 安全 执教老师 梁靖 活动目标 让幼儿清楚遇到人群拥挤的时候应该注意什么问题 活动准备 视频短片 重点及难点 学会远离拥挤人群 活动过程： 1、播放视频短片：让幼儿认真观看并且回答问题。 2、让幼儿自己复述视频当中的内容。 3、朗读儿歌，并请个别幼儿朗读儿歌。 4、表扬认真的幼儿。 5、小结。 活动反思： 基本清楚我们不应该在人群拥挤的地方滞留 教学活动设计表 第 六周 2012年 3 月21 日 活动名称 《拍打纸盒》 涉及领域 体育 执教老师 梁靖 活动目标 锻炼身体的灵活性 活动准备 纸盒、音乐带 重点及难点 跟随音乐节奏拍纸盒 活动过程： 1、老师出示纸盒、让每位幼儿事先在纸盒上画各种图案，例如花、树等，老师先示范拍打纸盒。 2、幼儿跟随音乐节奏，用手拍打纸盒。 3、熟悉活动后，鼓励幼儿跟随每句音乐有节奏地拍打纸盒。 4、自由练习。 活动反思： 全部幼儿都能掌握音乐节奏。 教学活动设计表 第 六周 2012年 3 月 21 日 活动名称 《垃圾太多了》 涉及领域 科学 执教老师 梁靖 活动目标 初步了解造成土地