2016高考英语一轮学练考：学-第三部分+写作提升系列第一板块+能力层级(一)第1节课题.ppt

第三部分 写作提升系列;第一板块 基础写作步步高 能力层级(一) 做到表达准确清晰 [用时2课时]; 第一节　明确句子八大成分; [技法指导] 　句子由各个组成部分构成，这些组成部分叫做句子成分。句子成分可分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语和同位语等。;一、主语 　主语是句子的主体，是句子所要说明的人或事物，表示句子描述的是谁或什么。更确切地说，主语是说明谓语所表示的动作或状态的执行者。主语通常由名词(短语)、代词、数词、动词不定式(短语)、动名词(短语)或从句等充当。 These days，breaking traffic rules and littering are not uncommon，causing serious harm to life and the environment.(2013·安徽高考书面表达) 最近，违反交通规则和乱丢垃圾已是司空见惯，给人们的生活和环境都带来了严重的危害。(动名词作主语);[学以致用] 根据括号内的提示完成句子 1．掌握一门外语对我们的生活非常有帮助。(动名词作主语) Mastering_a_foreign_language will be of great help in our life. 2．使我印象最深的是他们都经过了专业培训。(主语从句) What_impressed_me_most was that they had had professional training. ;二、谓语 　谓语用来描述主语的行为动作、状态或特征。谓语只能由动词(短语)充当，有人称、数和时态的变化。 Today，more and more English words find their way into the Chinese language.Even the Dictionary of Contemporary Chinese includes 239 English words.Some people support it while others do not.(2014·江苏高考书面表达) 今天，越来越多的英语单词在汉语中出现，甚至《当代汉语大词典中》也载入了239个英语词汇。对此现象许多人支持，而另一些人反对。;[学以致用] 根据括号内的提示完成句子 1．他早上七点起床时，脑海里突然有了个大计划。(动词短语作谓语) When he got_up at 7∶00 am，a big plan occurred_to him. 2．他们会沉迷于电脑游戏，这会对他们的学习有不良影响。(动词短语作谓语) They may_be_addicted_to computer games，which will_have_a_bad_effect_on their studies.;三、宾语 　宾语是动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词的后面。可以用作宾语的有：名词、代词、数词、不定式、动名词、介词短语和从句等。 Knowing that our library is going to buy books，I’d like to give some suggestions.(2014·浙江高考书面表达) 了解到我们的图书馆将购进一批书，我想提供一些建议。(从句作宾语);[学以致用] 根据括号内的提示完成句子 1．他突然想在启程之前再看看这座城市的美景。(动名词作宾语) Suddenly he thought of seeing_the beautiful views_of the_city again before setting out. 2．首先，我认为一个人在国外多交朋友是非常重要的。(不定式作宾语，而it作形式宾语) First of all，I think it very important to_make_more friends abroad．;四、定语 　定语是用来描述名词或代词的品质与特征的修饰语，它常和名词构成名词短语。可以用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等。 In English，there are many words borrowed from Latin，French，or even Chinese.(2014·江苏高考书面表达) 英语中，有许多单词来源于拉丁文，法语，甚至汉语。(过去分词作定语);[学以致用] 根据括号内的提示完成句子 1．为了学好英语，我们应该尽可能多地找听英语的机会。(不定式作定语) To learn English well，we should find opportunities to_hear_English_spoken_as_much_