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雅 室 设 计 大 赛 主办单位:统计与应用数学学院 承办单位:统计与应用数学学院生活部 2011年10月10日 雅室设计大赛 活动背景 校园生活中,宿舍生活占据着无比重要的地位。和谐的宿舍生活让大家心情愉悦；良好的公寓文化能够促进大学生成长成才；融洽的宿舍关系给每位成员一种归属感。为了丰富大学生的公寓文化生活,营造健康积极的校园文化生活氛围,促进宿舍友谊,特举办以“雅”为主题的雅室设计大赛。 本次雅室设计大赛开展的一系列活动在校后勤集团与校生活部的要求下,紧紧围绕公寓这一主线,给广大学生提供一个加深了解、增进友谊的平台,给广大学生提供一个展现风采???秀出自我的舞台,同时也将极大的促进公寓文化建设,改善公寓安全、卫生状况,为广大学生提供更好的生活、学习环境。 活动对象：全院大一新生 活动时间：2011年10月30日下午 活动内容及流程 1、前期宣传：以海报和书面通知的形式向全院大一学生进行前期宣传,介绍评比说明、评比规则等; 2、初评：由我院生活部进行一次评比及检查筛选,对25个优秀寝室予以表彰并上报给校学生公寓管理中心; 3、复评：由校学生公寓管理中心人员、校生活部主要干部组成检查小组,对各院上报的优秀寝室进行复查; 4、颁奖：院学生会生活部对院获奖宿舍进行颁奖及适当物资鼓励；最后由校学生公寓管理中心和校生活部对结果进行评比总结,确定校获奖寝室,举行颁奖典礼。 活动要求 1、 寝室设计紧紧围绕设计主题“和谐、环保、节约、动手、创新”,主题突出；个性突出,创新意识鲜明,有独具特色的亮点; 突出文化内涵：结合寝室成员的学院特色、专业特色、民族特色、地方特色,选定设计合理,富有美感、色调和谐、主题突出、有寝室感情; 突出健康内涵：寝室文化设计内容必须积极向上,健康 活泼,体现大学生的朝气、活力,在不改变寝室布局、保证安全的情况下,讲究整体形象的和谐统一,创造良好的学习生活环境,体现出寝室成员的共同理想与追求; 突出艺术内涵：寝室设计必须富有艺术性和审美品性,充分发挥寝室成员的想象力和动手能力,可以借助玩具、剪纸、彩带、风铃、树叶、报纸、书法、照片等装饰寝室。极力倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画,并能充分利用废旧材料,装饰室内环境,体现环保主题; 突出创新内涵。为了能更好彰显同学们的创造力,每个寝室必须至少有自己动手制作的一个DIY作品（详情另附）。 活动主旨 弘德·育己·创美·求谐 “团结奋进,温馨和谐”——学生寝室设计； “清洁卫生,安全环保”——清洁寝室环境； “美丽精彩,我们的家”——特色寝室文化。 活动预期效果 本次活动,不仅得到了学院领导的支持,而且受到了广大学生朋友们的欢迎。统数学院全体学生将听从学院统一领导,大家一起努力营造和谐寝室,建设文明寝室文化。 1、精神文明建设：寝室文化的优劣,体现了一个学校的精神面貌和办学水平,对学生成才影响很大。因此,要充分研究大学生寝室文化的作用,?引导学生在生活上摒弃不良风气,学会懂得生活,爱惜生活,培养艰苦朴素、勤俭节约的良好生活作风。另外,通过参观获奖寝室让寝室文化在吸收更多的优良因素而更加完善,对学生进行更好的行为引导,建立团结互助的同学关系和勤俭节约的生活作风; 2、环境育人：寝室是大学生睡眠、休息、学习和人际交往的地方,是大学生的主要活动场所之一,是校园文化的重要组成部分。从寝室文化的表现、作用和如何正确引导等方面,使学生的生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等得到提升; 3、寝室文化：把大学生寝室文化建设同第二课堂结合起来,把“爱国·爱校·爱家”活动的活动主题渗透到学生寝室文化中去,在活动中增长知识,增进友谊,使课余生活充实,同时也增强各成员的自我修养。 初评人员：刘伊凡、李思锫、李秀秀、夏若梅、王恩泽、各部部长、何学文、杜昕、李小微、邹远航 初评奖项 一等奖：4个宿舍 二等奖：7个宿舍 三等奖：11个宿舍 最佳创意奖：3个寝室 最佳组织奖：获奖最多的班级 活动经费预算（另附） 附1 DIY大赛 活动目的